【摘要】：本論文主要從“音樂形象”的角度分析杜兆植老師作品——交響詩《成陵祭》的創(chuàng)作技法,并從多角度對每一個音樂形象進行分析,以求還原其根本屬性,筆者通過對交響詩《成陵祭》的分析發(fā)現(xiàn)整首作品就像是一幅幅畫面,每一幅畫面都是那么的惟妙惟肖,銜接的那么順暢自然,即使是音樂愛好者首次聽到這部交響詩也能感受到每一個形象,而且進行分析后發(fā)現(xiàn)所有的技術(shù)手段都是在為音樂形象所服務(wù)的,音樂形象就是這個作品的核心,進而探究其運用什么樣的創(chuàng)作技法--來塑造這樣的音樂形象--通過這個形象來表達什么樣的情感,這就是我選取角度的出發(fā)點及初衷。本論文一共分三個部分對杜兆植交響詩《成陵祭》進行分析。第一部分對杜兆植學(xué)習(xí)歷程以及成長經(jīng)歷進行描述和分析,以探究杜兆植音樂語言的形成。第二部分分兩方面,一方面介紹關(guān)于成吉思汗陵的歷史背景、祭祀文化背景,另一方面作者在交響詩《成陵祭》創(chuàng)作背景中對于交響詩整體的結(jié)構(gòu)設(shè)計進行分析,分別從題材、體裁的選用上,曲式結(jié)構(gòu)布局的特點上,調(diào)式的色彩性運用,節(jié)奏和速度的安排,蒙古族風(fēng)格旋律音調(diào)在全曲的運用,和聲整體的布局,轉(zhuǎn)調(diào)技術(shù)的整體構(gòu)思這7個方面進行梳理總結(jié)。第三部分,從音樂本體出發(fā),主要從“音樂形象”這個角度分進行分析,全曲共分為大的三個樂段,第一個樂段(A部分)的音樂形象是“成吉思汗陵祭祀”的畫面。在創(chuàng)作手法中主要通過主題的選用、和聲的構(gòu)成、音響效果的運用這三方面進行技術(shù)分析,看作者是怎樣構(gòu)建祭祀場面和作者內(nèi)心的感情的,第一段落中第二個音樂形象就到了13世紀成吉思汗統(tǒng)治的和平時期的場面,旋律用祭祀音樂材料,在和聲上用復(fù)合調(diào)性手法來襯托出13世紀和平時期的形象。作者非常細心連接部用遠處傳來號角聲的寫法,讓畫面由遠及近,引出列隊的音樂形象。第二個樂段主要描繪四個音樂形象:1列隊、2出征、3激戰(zhàn)、4凱旋,這四個音樂形象是貫穿在一起的,有遞進過程和連貫性,其中每個形象還都特別明確,像列隊和出征作者運用復(fù)調(diào)的呼應(yīng)式織體加蒙古族風(fēng)格的主題生動形象的刻畫了集合軍隊的場面和出發(fā)時的場面,在激戰(zhàn)中作者運用兩個音樂形象比喻成吉思汗軍隊和敵人,作者運用就運用了前符點八分音符加上蒙古族旋律音調(diào)構(gòu)建出堅定有力的戰(zhàn)馬奔馳的音樂形象,很有沖擊力,在凱旋的音樂形象中作者運用低音樂器打擊樂器等描繪出蒙古風(fēng)格載歌載舞歡慶的畫面等等。第三個樂段是再現(xiàn)部分,作者僅僅再現(xiàn)A部分中的第一個音樂形象的后半部分具有民歌元素的樂句,作者運用了緊縮再現(xiàn)的創(chuàng)作手法。
【學(xué)位授予單位】：內(nèi)蒙古師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號】：J614

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前2條

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2 賀希格圖;;蒙古族風(fēng)格鋼琴作品的創(chuàng)作隨感[J];音樂創(chuàng)作;2014年01期

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本文編號：2566549