【摘要】：西方復(fù)調(diào)音樂技法對(duì)于我國音樂創(chuàng)作有著深遠(yuǎn)的意義。由于我國地域廣闊、文化繁多、生活習(xí)俗等不同,使得音樂形式本身就豐富多樣。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)后,隨著西方文化的傳入,我國音樂也受到影響。音樂學(xué)者逐步接觸到了西方復(fù)調(diào)音樂寫作技法及作品,并在其影響下,對(duì)音樂創(chuàng)作進(jìn)行探索與研究,使中國音樂逐步走向?qū)I(yè)化的發(fā)展道路。20世紀(jì),老一輩音樂家創(chuàng)作了大量?jī)?yōu)秀的作品,同時(shí)對(duì)復(fù)調(diào)音樂理論的研究做出了重要的貢獻(xiàn)。本文主要通過對(duì)我國近現(xiàn)代音樂作品中所運(yùn)用的西方傳統(tǒng)復(fù)調(diào)技法進(jìn)行深入分析,探索作品中的成功經(jīng)驗(yàn),這對(duì)于未來我國的音樂創(chuàng)作具有一定的指導(dǎo)意義。
[Abstract]:Western polyphonic music techniques have profound significance for Chinese music creation. Due to the wide area, diverse culture and different living customs, music forms themselves are rich and diverse. After the Westernization Movement, with the introduction of Western culture, Chinese music was also affected. Under the influence of western polyphonic music writing techniques and works, musicologists have gradually come into contact with western polyphonic music writing techniques and works, and under its influence, they have explored and studied their music creation, so that Chinese music has gradually moved towards a professional development path. The older generation of musicians created a lot of excellent works and made important contributions to the study of polyphonic music theory. This paper mainly analyzes the western traditional polyphonic techniques used in modern music works of our country and explores the successful experience in the works, which has certain guiding significance for the future music creation of our country.
【學(xué)位授予單位】：吉林藝術(shù)學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：J614.2

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 徐德;;中國有傳統(tǒng)復(fù)調(diào)音樂嗎?——《中國傳統(tǒng)復(fù)調(diào)音樂》編后隨記[J];人民音樂;2008年06期

2 ;2012全國音樂藝術(shù)院校第三屆復(fù)調(diào)音樂第二屆管弦樂配器學(xué)術(shù)研討會(huì)[J];音樂藝術(shù)(上海音樂學(xué)院學(xué)報(bào));2012年04期

3 張旭冬;20世紀(jì)復(fù)調(diào)學(xué)科的創(chuàng)新成果——于蘇賢教授《20世紀(jì)復(fù)調(diào)音樂》述評(píng)[J];人民音樂;2002年09期

4 楊琳樺;“對(duì)話”還是“對(duì)位”——論復(fù)調(diào)類型的美學(xué)適用性及其發(fā)展的現(xiàn)代維度[J];國外文學(xué);2002年03期

5 張旭冬;《20世紀(jì)復(fù)調(diào)音樂》(于蘇賢著)[J];中央音樂學(xué)院學(xué)報(bào);2002年03期

6 劉進(jìn)軍;以主調(diào)與復(fù)調(diào)配套訓(xùn)練強(qiáng)化鋼琴教學(xué)[J];中國音樂學(xué);2003年04期

7 莫嘉麗;;試論《突然我記起你的臉》的復(fù)調(diào)藝術(shù)[J];華南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2006年02期

8 王偉;;正確理解和運(yùn)用“復(fù)調(diào)”[J];三峽大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2007年S1期

9 辛豐年;;遙聽19世紀(jì)末“大復(fù)調(diào)”[J];視聽技術(shù);2007年12期

10 孫博;;對(duì)復(fù)調(diào)音樂寫作教學(xué)引發(fā)的思考[J];樂府新聲(沈陽音樂學(xué)院學(xué)報(bào));2008年02期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 劉永平;;研究生“現(xiàn)代復(fù)調(diào)音樂”課程教學(xué)略論[A];全國和聲復(fù)調(diào)教學(xué)研討會(huì)論文匯編[C];2010年

2 胡筱錚;;對(duì)當(dāng)代復(fù)調(diào)教學(xué)的幾點(diǎn)思考[A];全國和聲復(fù)調(diào)教學(xué)研討會(huì)論文匯編[C];2010年

3 呂軍輝;;國內(nèi)七本復(fù)調(diào)教材的教學(xué)體會(huì)[A];全國和聲復(fù)調(diào)教學(xué)研討會(huì)論文匯編[C];2010年

4 田藝苗;;試論復(fù)調(diào)公共課教學(xué)[A];全國和聲復(fù)調(diào)教學(xué)研討會(huì)論文匯編[C];2010年

5 孫博;;簡(jiǎn)析專業(yè)課復(fù)調(diào)教學(xué)與共同課復(fù)調(diào)教學(xué)[A];全國和聲復(fù)調(diào)教學(xué)研討會(huì)論文匯編[C];2010年

6 龔佩燕;;《淺談復(fù)調(diào)教學(xué)中初學(xué)者容易混淆的概念》[A];全國和聲復(fù)調(diào)教學(xué)研討會(huì)論文匯編[C];2010年

7 印真;;關(guān)于復(fù)調(diào)共同課教學(xué)中存在問題的思考[A];全國和聲復(fù)調(diào)教學(xué)研討會(huì)論文匯編[C];2010年

8 龔曉婷;;二十年來中央音樂學(xué)院復(fù)調(diào)教學(xué)之我見[A];全國和聲復(fù)調(diào)教學(xué)研討會(huì)論文匯編[C];2010年

9 馬玉峰;;分析為主 寫作為輔——音樂表演及高師音樂教育專業(yè)復(fù)調(diào)公共課教學(xué)的一點(diǎn)建議[A];全國和聲復(fù)調(diào)教學(xué)研討會(huì)論文匯編[C];2010年

10 李吉提;;受益于技術(shù)理論課間的橫向溝通[A];全國和聲復(fù)調(diào)教學(xué)研討會(huì)論文匯編[C];2010年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前8條

1 趙富榮;細(xì)節(jié) 復(fù)調(diào) 哲理 詩性[N];文藝報(bào);2014年

2 古馳;執(zhí)拗于復(fù)調(diào)合唱的“學(xué)者”歌手[N];第一財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào);2014年

3 木心;《南平紅荔》的復(fù)調(diào)和共鳴[N];中國電影報(bào);2012年

4 劉晗;傾聽離別的復(fù)調(diào)哀歌[N];文匯報(bào);2013年

5 祁斌斌;中央院學(xué)生復(fù)調(diào)音樂會(huì)頗具新意[N];音樂周報(bào);2006年

6 中國人民大學(xué)文學(xué)院博士生 陳蕓;時(shí)間的復(fù)調(diào)[N];文匯報(bào);2012年

7 解tB;新一代的接力 傳統(tǒng)與時(shí)代的“融合”[N];中國藝術(shù)報(bào);2014年

8 陳曦;用“復(fù)調(diào)”思維解析曹禺接受史上的矛盾現(xiàn)象[N];文藝報(bào);2011年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 項(xiàng)霄;論《群山回唱》的復(fù)調(diào)[D];廣西大學(xué);2015年

2 鐘許玲;論托尼·莫里森《最藍(lán)的眼睛》中的復(fù)調(diào)藝術(shù)[D];海南大學(xué);2015年

3 方林;巴赫復(fù)調(diào)鋼琴作品合唱性研究[D];云南藝術(shù)學(xué)院;2016年

4 唐碧聰;傳統(tǒng)對(duì)位技法在當(dāng)代作品的新形態(tài)[D];中國音樂學(xué)院;2016年

5 武楠;蒼茫厚土的生命悲歌[D];廣東技術(shù)師范學(xué)院;2016年

6 王晶;多風(fēng)格復(fù)調(diào)在中國新音樂中的應(yīng)用[D];武漢音樂學(xué)院;2016年

7 班允沛;西方復(fù)調(diào)技法在中國20世紀(jì)音樂作品中的運(yùn)用[D];吉林藝術(shù)學(xué)院;2016年

8 張彬彬;現(xiàn)代形式語言解讀[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2016年

9 劉平陽;眾聲喧嘩的北平—電視劇《北平無戰(zhàn)事》復(fù)調(diào)敘事研究[D];上海戲劇學(xué)院;2016年

10 張夏;論反諷與復(fù)調(diào)[D];湖南師范大學(xué);2011年

，

本文編號(hào)：2430055