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鋼琴教學(xué)中師生互動(dòng)的創(chuàng)新思維淺析

發(fā)布時(shí)間:2018-11-17 16:12
【摘要】:自改革開放以來國內(nèi)的鋼琴教學(xué)獲得了長足的發(fā)展,演奏水平與教育水平有了很大的提高,這一新局面是我國鋼琴教育發(fā)展的重要?dú)v史階段體現(xiàn)。既繼承了歷史傳統(tǒng)又要展望未來,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步完善現(xiàn)行的鋼琴教學(xué)體制。本文就如下兩方面做出了自己的闡述:1)鋼琴教學(xué)中的創(chuàng)新教育,在師生互動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。2)在鋼琴教學(xué)中,教師與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)式教學(xué)的含義、教學(xué)原則及教學(xué)效果等。并在最終對(duì)我國鋼琴教育未來做出了展望與期待。
[Abstract]:Since the reform and opening up, the piano teaching in China has made great progress, and the level of performance and education has been greatly improved. This new situation is an important historical stage of the development of piano education in China. We should inherit the historical tradition and look forward to the future, draw lessons from experience and further improve the current piano teaching system. This paper expounds the following two aspects: 1) innovative education in piano teaching, training students' innovative thinking and ability in teacher-student interaction, 2) the meaning of interactive teaching between teachers and students in piano teaching. Teaching principle and teaching effect etc. And in the end, the future of piano education in China made a prospect and expectations.
【作者單位】: 內(nèi)蒙古通遼市科爾沁藝術(shù)職業(yè)學(xué)院;
【分類號(hào)】:J624.1-4

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本文編號(hào):2338396

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