本文選題：李斯特 + 《彼得拉克十四行詩104號》　； 參考：《新疆師范大學》2017年碩士論文

【摘要】：本論文希望通過對李斯特鋼琴作品《彼得拉克十四行詩104號》的演奏分析,了解到李斯特鋼琴作品創(chuàng)作及演奏特點,并且在李斯特的一部分鋼琴作品演奏實踐中可以提供理論幫助。文中從作曲家和作品創(chuàng)作背景為出發(fā)點,給該作品的創(chuàng)作風格及演奏特點有了大致定位,之后文章用兩個大的章節(jié)對作品進行細致的分析。第一部分從理論角度,對作品的曲式及創(chuàng)作中和聲的特點展開分析。第二部分從演奏實踐角度,結合上一章節(jié)中的理論分析,以各音樂要素為基本點對該作品的演奏技巧運用及演奏處理加以分析。最后一章中作者通過自身的演奏實踐提出一些建議及思考。本文力圖通過對李斯特《彼得拉克十四行詩104號》作品的演奏分析與研究,為人們更加深刻理解李斯特音樂作品,更好的演奏該作品提供理論參考和實踐經(jīng)驗。
[Abstract]:This paper hopes to understand the characteristics of Liszt's piano creation and performance through the analysis of Liszt's piano work Petrak's Sonnet 104. And some of Liszt's piano works in practice can provide theoretical help. From the point of view of the composer and the background of the works, this paper gives a general orientation to the creation style and performance characteristics of the works, and then analyzes the works in detail with two big chapters. The first part analyzes the musical form of the works and the characteristics of harmony in creation from the theoretical point of view. The second part from the perspective of performance practice, combined with the previous chapter of the theoretical analysis, with the music elements as the basic point of the performance of the work of the use of skills and performance processing to be analyzed. In the last chapter, the author puts forward some suggestions and thoughts through his own practice. Through the analysis and research of Liszt's sonnet 104, this paper provides a theoretical reference and practical experience for people to better understand Liszt's musical works.
【學位授予單位】：新疆師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2017
【分類號】：J624.1

【參考文獻】

相關期刊論文 前3條

1 關雁;;試析“炫技”在李斯特鋼琴音樂中的發(fā)展[J];首都師范大學學報(社會科學版);2010年S2期

2 唐馨;;試析肖邦與李斯特鋼琴音樂中的民族風格[J];云南藝術學院學報;2006年01期

3 王大東;;不朽的樂魂——淺談李斯特鋼琴創(chuàng)作與演奏[J];大連大學學報;1992年01期

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本文編號：2098082