本文選題：二胡演奏藝術(shù) + 大型二胡作品��； 參考：《中央民族大學(xué)》2017年碩士論文

【摘要】：當(dāng)今,隨著中國(guó)的二胡演奏藝術(shù)蓬勃發(fā)展,更多的作曲家對(duì)二胡音樂(lè)的創(chuàng)作投入了相當(dāng)?shù)木?結(jié)出了豐碩成果,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的二胡新作。這些優(yōu)秀的作品,題材廣泛,體裁多樣,極大地豐富了二胡演奏藝術(shù)的水平。作品力求推陳出新,既保留了二胡獨(dú)有的音色及藝術(shù)內(nèi)涵,又能從創(chuàng)作技法上極大地豐富了二胡演奏藝術(shù),其頗具民族特色的旋律,變化無(wú)窮的節(jié)奏以及新穎結(jié)構(gòu)特點(diǎn),有力地推動(dòng)了二胡演奏藝術(shù)的提高,進(jìn)一步拓展了二胡演奏的表現(xiàn)手法,并把二胡藝術(shù)的創(chuàng)新引向更為廣闊的音樂(lè)空間。同時(shí),這些優(yōu)秀二胡作品,為專業(yè)的音樂(lè)院校的二胡教學(xué)提供了及時(shí)的相關(guān)實(shí)用教材,也為二胡演奏家的音樂(lè)會(huì)曲目提供了更寬泛更多曲風(fēng)選擇的可能,這是令人非常欣喜的一件事情,是一種音樂(lè)繁榮。這些優(yōu)秀二胡作品,隨著其演奏風(fēng)格與演奏方法的推陳出新以及高難度演奏技法的不斷提升,也隨即產(chǎn)生了一個(gè)重要的需要認(rèn)真進(jìn)行學(xué)術(shù)探討的課題,不斷涌現(xiàn)的二胡新作品中的高難技術(shù)技巧與當(dāng)今二胡基本功訓(xùn)練新教材的短缺,成為嚴(yán)重困擾并且明顯制約了這些二胡優(yōu)秀作品的實(shí)際教學(xué)與舞臺(tái)實(shí)踐。如何把二胡平時(shí)的基本功訓(xùn)練與當(dāng)今的"大而難"的作品緊密結(jié)合起來(lái)呢?如何攻略這些大作品中的高難技術(shù)技巧呢?如何讓學(xué)習(xí)二胡專業(yè)的學(xué)生們能夠在平時(shí)的基本功練習(xí)中不再感到乏味呢?這是一個(gè)不容忽視的科研課題。本論文就最新由權(quán)威的中央音樂(lè)學(xué)院出版社出版全國(guó)發(fā)行的優(yōu)秀二胡教材,由中央民族大學(xué)音樂(lè)學(xué)院董錦漢教授的專著《二胡新技法訓(xùn)練全攻略》為重要的論題,結(jié)合本人學(xué)習(xí)演奏"二胡前奏曲"的親身體會(huì)撰寫(xiě)的,以此作為讀研階段學(xué)習(xí)二胡演奏的總結(jié)匯報(bào)。本論文以《"二胡前奏曲"的創(chuàng)新理念與演奏心得》為題,以二胡的創(chuàng)新理念為著力點(diǎn),從學(xué)術(shù)角度來(lái)闡述當(dāng)今二胡新技法藝術(shù)特點(diǎn),論證二胡技術(shù)技巧訓(xùn)練與現(xiàn)代音樂(lè)作品結(jié)合的重要性與必要性,分析中國(guó)民族音樂(lè)同西方音樂(lè)的融合與創(chuàng)新,提出了二胡音樂(lè)教學(xué)中若干急待研討的問(wèn)題。同時(shí),還結(jié)合自己二胡演奏的藝術(shù)實(shí)踐,通過(guò)對(duì)董錦漢教授創(chuàng)作的有代表的多首"二胡前奏曲"及相關(guān)作品的藝術(shù)賞析,深入闡述了"二胡前奏曲"的創(chuàng)新理念、創(chuàng)作技法、藝術(shù)特點(diǎn)與演奏心得,進(jìn)一步揭示"二胡前奏曲"創(chuàng)新的現(xiàn)實(shí)意義和對(duì)中國(guó)二胡音樂(lè)傳承與創(chuàng)新發(fā)展的科學(xué)理念與前瞻性。無(wú)疑,研究好這一課題,將對(duì)二胡藝術(shù)的進(jìn)一步創(chuàng)新與發(fā)展產(chǎn)生重要的積極作用。
[Abstract]:Nowadays, with the rapid development of erhu performance in China, more and more composers have devoted considerable energy to the creation of erhu music, produced fruitful results, and a large number of excellent erhu new works have emerged. These excellent works, with a wide range of themes and various genres, greatly enriched the level of erhu performance. The works not only retain the unique timbre and artistic connotation of erhu, but also greatly enrich the erhu performance art in terms of creative techniques. It promotes the improvement of erhu playing art, further expands the performance technique of erhu performance, and leads the innovation of erhu art to a broader music space. At the same time, these excellent erhu works provide timely and relevant practical teaching materials for erhu teaching in professional music colleges, and also provide the possibility of wider and more musical style choices for erhu performers' concert repertoire. This is a very pleasant thing, is a music boom. These excellent erhu works, along with the innovation of their performance style and performance methods and the continuous improvement of the highly difficult performance techniques, have also produced an important subject that needs to be seriously discussed in the academic field. The highly difficult technical skills in the emerging erhu new works and the shortage of the new teaching materials for erhu basic skills training have become a serious problem and have obviously restricted the actual teaching and stage practice of these excellent erhu works. How to combine the basic skill training of Erhu with today's "big and difficult" works? How can we take advantage of the difficult techniques in these great works? How can students studying erhu majors not feel bored in their usual practice of basic skills? This is a scientific research subject that can not be ignored. This thesis is an important topic on the latest publication of excellent erhu textbooks published nationwide by the authoritative Central Conservatory of Music Press, and by Professor Dong Jinhan of the Central University for nationalities, Professor Dong Jinhan's monograph "introduction to the New techniques of Erhu". I learned to play the "Erhu prelude" written by my own experience, as a study of the stage of postgraduate erhu performance summary report. This thesis is about the innovative idea and performance experience of "Erhu prelude", with the innovative idea of erhu as the focus, and expounds the characteristics of the new erhu technique art from the academic point of view. This paper demonstrates the importance and necessity of the combination of erhu technical skill training and modern music works, analyzes on the fusion and innovation of Chinese folk music and western music, and puts forward some urgent problems to be discussed in erhu music teaching. At the same time, combined with the artistic practice of his erhu performance, through the artistic appreciation of several representative "Erhu prelude" and related works created by Professor Dong Jinhan, this paper expounds in depth the innovative idea and creative techniques of "Erhu prelude". The artistic characteristics and performance experience further reveal the practical significance of the innovation of the prelude to erhu and the scientific idea and foresight of the inheritance and development of erhu music in China. Undoubtedly, a good study of this subject will play an important and positive role in the further innovation and development of erhu art.
【學(xué)位授予單位】：中央民族大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號(hào)】：J632.21

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本文編號(hào)：2029492