本文選題：王巽之 + 《弦索備考》�。� 參考：《上海師范大學》2016年碩士論文

【摘要】：浙江箏派,是我國古箏主要的傳統(tǒng)流派之一,起源于杭州,廣泛流行于江浙滬地區(qū)。二十世紀五十年代浙江箏派傳人王巽之先生將浙江箏派帶入上海之后,在傳承的基礎上進行了作品的整理與創(chuàng)作、演奏技法的發(fā)展與創(chuàng)新以及樂器的改革,浙江箏派的發(fā)展重心逐漸移到了上海,繼而傳承發(fā)展�！对聝焊摺肥钦憬~派的代表曲目之一,我們目前可以查找到的最早曲譜收錄于《弦索備考》,而現(xiàn)今使用較多的是王巽之先生修訂后的版本。該曲能很好地體現(xiàn)出浙江箏派典型的曲式結構、旋律風格與演奏技法,是我們了解和學習浙江箏派風格特點的優(yōu)秀范例。白民間藝術家進入高校教學以來,傳統(tǒng)藝術就逐漸趨于系統(tǒng)化、理論化。然而,短短幾十年時間,我們對傳統(tǒng)、或是傳統(tǒng)到現(xiàn)代過渡的研究仍是不充分的。本文著力于研究厘清浙江箏派的源流發(fā)展、傳承脈絡,并以《月兒高》這首代表曲目為例,考據(jù)思索收錄于《弦索備考》中的原始曲譜,分析其曲式結構、旋律風格和演奏特點。并結合各大核心期刊的相關文獻,深刻了解學習樂曲的流變、流派的沿革,有助于更好地理解、領悟浙江箏派的風格特點。
[Abstract]:Zhejiang Zheng School, one of the main traditional schools in China, originated in Hangzhou and is popular in Jiangsu, Zhejiang and Shanghai. After Mr. Wang Xunzhi, a descendant of Zhejiang Zheng School, brought Zhejiang Zheng School into Shanghai in the 1950s, he arranged and created his works, developed and innovated his playing techniques, and reformed his musical instruments on the basis of inheritance. The center of development of Zhejiang Zheng School gradually shifted to Shanghai, and then passed on and developed. "Yueer Gao" is one of the representative pieces of Zhejiang Zheng School. The earliest music we can find can be found in the "string notes", and now more in use is the revised version of Mr. Wang Sunda. This song can well reflect the typical musical structure, melodic style and playing techniques of Zhejiang Zheng School, and is an excellent example for us to understand and learn the style characteristics of Zhejiang Zheng School. Since Bai folk artists entered university teaching, traditional art has gradually become systematized and theorized. However, in just a few decades, our research on tradition or transition from tradition to modern is still inadequate. This paper focuses on studying and clarifying the origin and development of Zhejiang Zheng School, inheriting the context, and taking the representative track of "Yueer Gao" as an example, this paper makes textual research on the original composition of the musical composition included in the preparation for the examination of string strings, and analyzes its form structure. Melodic style and performance characteristics. Combined with the relevant documents of the core journals, it is helpful to understand deeply the evolution of learning music and the evolution of schools, and to understand the style characteristics of Zhejiang Zheng school.
【學位授予單位】：上海師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2016
【分類號】：J632.32

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本文編號：1937728