本文關鍵詞： 少數民族音樂 音樂教育 中央音樂學院 高中起點 本科班 基礎教材 教學活動 理論研究 玩山歌 中國傳統(tǒng)音樂 　出處：《教育理論與實踐》2017年03期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正近年來,我國逐漸開始關注少數民族音樂。為了促進我國少數民族音樂的發(fā)展,中央音樂學院就現代遠程音樂教育學院高中起點�？瓢�、高中起點本科班專門撰寫了《中國少數民族音樂文化》,并作為中國少數民族音樂理論研究的基礎教材,被廣泛地運用到了專業(yè)的音樂教學活動中。關于少數民族音樂理論研究的書籍少之又少,最多是發(fā)表在報刊與網站上的研討類型的論文,數量十分有限,且能被公開
[Abstract]:In recent years, our country has gradually begun to pay attention to minority music. In order to promote the development of minority music in our country, the Central Conservatory of Music started its senior high school specialized classes in the Modern distance Music Education College. The undergraduate course from the beginning of senior high school has written "Chinese Minority Music Culture" and used it as the basic teaching material for the theoretical research of Chinese minority music. It is widely used in professional music teaching activities. There are very few books on the theoretical research of minority music, most of which are published in newspapers and websites. The number of papers is very limited and can be made public
【作者單位】： 玉溪師范學院;
【分類號】：J607

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本文編號：1497707