發(fā)布時(shí)間：2018-01-27 22:56

  本文關(guān)鍵詞： 音樂創(chuàng)造 研究范式 心理學(xué)范式 技術(shù)取向 社會(huì)文化視角　出處：《理論月刊》2017年12期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：本文對(duì)國(guó)內(nèi)外音樂創(chuàng)造研究進(jìn)行全面回顧,內(nèi)容包括音樂創(chuàng)造的概念、測(cè)量、心理特征、教育策略、教學(xué)模式及其與社會(huì)、文化的關(guān)聯(lián),認(rèn)為這些研究分別基于心理學(xué)、技術(shù)取向教育學(xué)和社會(huì)與文化視角三種不同的研究范式。心理學(xué)范式的音樂創(chuàng)造研究是基于創(chuàng)造心理機(jī)制的探討,技術(shù)取向的音樂創(chuàng)造教育目的在于能夠給實(shí)際教學(xué)帶來(lái)規(guī)范性、技術(shù)性的指導(dǎo),從社會(huì)、文化視野來(lái)思考音樂創(chuàng)造的研究關(guān)注的是創(chuàng)造行為中人與人、人與社會(huì)的互動(dòng)及其與社會(huì)文化情境的關(guān)聯(lián)性。
[Abstract]:This paper reviews the research on music creation at home and abroad, including the concept of music creation, measurement, psychological characteristics, educational strategies, teaching model and its relationship with society and culture. These studies are based on three different research paradigms: psychology, technology oriented pedagogy and social and cultural perspectives. The study of music creation in psychological paradigm is based on the exploration of creative psychological mechanism. The aim of technology-oriented music creation education is to bring normative and technical guidance to practical teaching. From the perspective of society and culture, the research of music creation focuses on people and people in creative behavior. The interaction between human and society and its relevance to social and cultural situation.
【作者單位】： 北京師范大學(xué)教育學(xué)部;
【分類號(hào)】：J605
【正文快照】： 半個(gè)世紀(jì)以來(lái),音樂創(chuàng)造研究在國(guó)外一直是熱點(diǎn)議題,但我國(guó)與此相關(guān)的研究還相當(dāng)匱乏,近幾年才開始逐步升溫。本文對(duì)國(guó)內(nèi)外的音樂創(chuàng)造研究進(jìn)行全面回顧,認(rèn)為這些研究分別基于心理學(xué)、技術(shù)取向教育學(xué)和社會(huì)與文化視角三種不同的研究范式。1心理學(xué)范式的音樂創(chuàng)造研究從20世紀(jì)50年

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2 ;快樂的音樂創(chuàng)造快樂的人生[J];琴童;2011年08期

3 孫佳賓;論人的音樂創(chuàng)造精神及其思想文化價(jià)值[J];吉林藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2000年02期

4 楊錦;;影視音樂創(chuàng)造了獨(dú)特的審美空間[J];記者搖籃;2005年08期

5 郭小利;;美國(guó)的音樂創(chuàng)造教育研究[J];中國(guó)音樂;2009年03期

6 王肖;;讓學(xué)生在音樂創(chuàng)造實(shí)踐中成長(zhǎng)[J];大舞臺(tái);2010年04期

7 張曉惠;;音樂創(chuàng)造的情緒與聽者創(chuàng)造的情感[J];當(dāng)代人;2009年05期

8 劉慶蘇;對(duì)音樂創(chuàng)造空間的再認(rèn)識(shí)[J];蘭州大學(xué)學(xué)報(bào);2000年05期

9 劉明;;意向的音樂與音樂的意向——兼論音樂意義在音樂創(chuàng)造中的顯現(xiàn)(下)[J];吉林藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2013年05期

10 劉明;;意向的音樂與音樂的意向——兼論音樂意義在音樂創(chuàng)造中的顯現(xiàn)(上)[J];吉林藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2013年04期

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1 屈維;“音樂創(chuàng)造”的歷史[N];音樂周報(bào);2007年

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本文編號(hào)：1469100