借鑒與反思:蘇聯(lián)50年代兒童音樂(lè)教育與中國(guó)經(jīng)驗(yàn)的生成
本文關(guān)鍵詞:借鑒與反思:蘇聯(lián)50年代兒童音樂(lè)教育與中國(guó)經(jīng)驗(yàn)的生成
更多相關(guān)文章: 兒童音樂(lè)教育 中國(guó)經(jīng)驗(yàn) 聯(lián)邦共和國(guó) 音樂(lè)美感 新興大國(guó) 民族尊嚴(yán) 五十年代 思想文化建設(shè) 音樂(lè)能力 歷史進(jìn)程
【摘要】:正蘇維埃社會(huì)主義聯(lián)邦共和國(guó)(以下簡(jiǎn)稱蘇聯(lián)),是一個(gè)以強(qiáng)烈的音樂(lè)美感和堅(jiān)定的民族尊嚴(yán)作為精神支撐的新興大國(guó),它儼然是一只享譽(yù)亞歐大陸的浪漫而又頑強(qiáng)的超級(jí)"百靈"。這只善唱的"百靈"在馬克思列寧主義的熏陶下,充分發(fā)揮自身的藝術(shù)智慧,不僅把音樂(lè)的美感獻(xiàn)給了人類,而且把音樂(lè)教育特別是兒童音樂(lè)教育的科學(xué)思想和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)奉獻(xiàn)給了世界,成為音樂(lè)教育界學(xué)習(xí)的楷模。
【作者單位】: 東北師范大學(xué);沈陽(yáng)師范大學(xué);
【分類號(hào)】:J60-4
【正文快照】: 蘇維埃社會(huì)主義聯(lián)邦共和國(guó)(以下簡(jiǎn)稱蘇聯(lián)),是一個(gè)以強(qiáng)烈的音樂(lè)美感和堅(jiān)定的民族尊嚴(yán)作為精神支撐的新興大國(guó),它儼然是一只享譽(yù)亞歐大陸的浪漫而又頑強(qiáng)的超級(jí)“百靈”。這只善唱的“百靈”在馬克思列寧主義的熏陶下,充分發(fā)揮自身的藝術(shù)智慧,不僅把音樂(lè)的美感獻(xiàn)給了人類,而且把
【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 趙贊;;“愛(ài)和自由”的兒童音樂(lè)教育[J];黃河之聲;2011年08期
2 方萌;試談兒童音樂(lè)教育的根基[J];人民音樂(lè);1993年10期
3 李小威;;中國(guó)大陸特殊兒童音樂(lè)教育(1995—2012)研究現(xiàn)狀分析[J];音樂(lè)大觀;2013年10期
4 ;構(gòu)筑橋梁 培育兒童的音樂(lè)生活 國(guó)際音樂(lè)學(xué)會(huì)第14屆早期兒童音樂(lè)教育國(guó)際研討會(huì)在京召開(kāi)[J];中國(guó)教師;2010年17期
5 任潔玉;;兒童音樂(lè)教育之管見(jiàn)[J];音樂(lè)天地;2010年11期
6 石筠_";;國(guó)際音樂(lè)教育學(xué)會(huì)第14屆早期兒童音樂(lè)教育國(guó)際研討會(huì)在北京師范大學(xué)召開(kāi)[J];課程·教材·教法;2010年09期
7 劉麗杉;金海玉;;淺析特殊兒童音樂(lè)教育[J];黑龍江科技信息;2011年18期
8 呂波;;早期兒童音樂(lè)教育中的民族化問(wèn)題探討[J];藝術(shù)教育;2011年01期
9 梁茂春;;抗戰(zhàn)時(shí)期西安的兒童音樂(lè)教育——記韓悠韓主持的陜西第二保育院“兒童藝術(shù)班”(下)[J];歌劇;2013年05期
10 張興義;兒童音樂(lè)教育的基本原則是感性第一[J];新疆教育學(xué)院學(xué)報(bào);1987年04期
中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條
1 ;兒童音樂(lè)教育的非音樂(lè)價(jià)值[A];第三屆全國(guó)音樂(lè)心理學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2008年
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前7條
1 劉袁媛;遼寧省朝鮮族兒童音樂(lè)教育實(shí)證研究[D];中央民族大學(xué);2011年
2 趙麗瑞;濟(jì)南市校外音樂(lè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中兒童音樂(lè)教育調(diào)查研究[D];山東大學(xué);2015年
3 郭溢洋;兒童音樂(lè)教育的價(jià)值與手段的拓展[D];新疆師范大學(xué);2011年
4 張晨曦;哈爾濱市區(qū)兒童音樂(lè)教育現(xiàn)狀分析及培養(yǎng)策略[D];哈爾濱師范大學(xué);2012年
5 驁登;陳鶴琴兒童音樂(lè)教育思想及其當(dāng)代教育價(jià)值研究[D];內(nèi)蒙古大學(xué);2013年
6 沈曉妮;陳鶴琴“活教育”體系中的兒童音樂(lè)教育之研究[D];中央音樂(lè)學(xué)院;2015年
7 羅曉青;侗族大歌民間傳承體系中兒童音樂(lè)教育研究[D];貴州師范大學(xué);2014年
,本文編號(hào):1229010
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/yinlelunwen/1229010.html