本文關鍵詞：多媒體技術在聲樂教學中的運用研究

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【摘要】：信息技術的創(chuàng)新與突破促進了我國教育水平的提升。多媒體技術在教學中的有效運用體現(xiàn)了教學手段的變革,反映了我國教育現(xiàn)代化水平的提高。多媒體技術作為先進的教學媒介在聲樂教學中發(fā)揮著重要作用。運用多媒體技術進行聲樂教學不僅能夠豐富課堂內容,提高教學效率;也能激發(fā)學生的學習興趣,提高教師的專業(yè)素質。本文通過分析聲樂教學特點、現(xiàn)狀和多媒體技術在聲樂教學中的作用,提出幾點多媒體技術在聲樂教學中的運用策略。
【作者單位】： 吉安職業(yè)技術學院;
【分類號】：J616-4
【正文快照】： 與觀眾角度審視自己,學習效率很高;二是聲樂欣賞。教師可以運用多媒體,在網(wǎng)絡中收集聞名世界的音樂會、歌劇、中外歌唱家的演唱等,在課堂上為學生播放,學生不僅能夠感受到名家風采,還能借助多媒體比較聲樂,找到其中的異同點,以此提升教學效果;三是聲樂理論課。聲樂理論課主要

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