20世紀西方小提琴演奏與教學文獻評述
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【摘要】:20世紀西方小提琴演奏與教學文獻是音樂表演研究不可或缺的參考和指導。西方的小提琴演奏與教學在此期間,不僅繼承了演奏與教學傳統(tǒng)、引入與融合了音樂學視野及方法,同時運用現(xiàn)代科學技術(shù)開啟了學術(shù)研究的新途徑,為表演及教學領(lǐng)域拓展了新空間。文章對其中重要文獻作出綜合、分析與評價。
【作者單位】: 上海師范大學音樂學院;
【分類號】:J622.1-4
【正文快照】: 在百年來“西學東漸”潮流之中,作為一門“舶來品”藝術(shù),中國的小提琴演奏與學術(shù)教研經(jīng)歷了從無到有、從篳路藍縷直至成就赫然的歷史進程。在這個過程中,國人不僅積累了大量寶貴經(jīng)驗,也日漸步入建構(gòu)中國特有的演奏風格與教學體系的進程之中。然而,20世紀西方的小提琴學術(shù)研究,
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,本文編號:1170387
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