本文關(guān)鍵詞：藝術(shù)音樂中的符號與解釋——讀林華《音樂審美中符號操作與解釋》

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【摘要】：正作曲家是如何使自己的"符號編排"表述出在感性、知性、理性層面上顯現(xiàn)出不同高度的心理活動?演奏者如何使印刷的文本符號升華為藝術(shù)符號?接受者如何在"藝術(shù)音樂"的聆聽中消解"現(xiàn)實符號"并得到"藝術(shù)符號"的意義?研究者如何在知性和理性的層面于作品以現(xiàn)實意義以及超現(xiàn)實意義的分析?批評者怎樣給作品予以審美價值判斷和審美意義
【作者單位】： 上海交通大學(xué)人文學(xué)院;上海音樂學(xué)院作曲系;
【關(guān)鍵詞】： 藝術(shù)音樂;現(xiàn)實符號;音樂審美;理性層面;審美意義;音樂符號;林華;超現(xiàn)實;解釋學(xué);心理活動;
【分類號】：J601-5
【正文快照】： 曲家是如何使自己的“符號編排”表述出在感性、知性、理性層面上顯現(xiàn)出不同高度的心理活動?演奏者如何使印刷的文本符號升華為藝術(shù)符號?接受者如何在“藝術(shù)音樂”的聆聽中消解“現(xiàn)實符號”并得到“藝術(shù)符號”的意義?研究者如何在知性和理性的層面于作品以現(xiàn)實意義以及超現(xiàn)實

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