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淺析三首中國古詩詞藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作特點與演唱處理

發(fā)布時間:2017-10-12 11:48

  本文關(guān)鍵詞:淺析三首中國古詩詞藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作特點與演唱處理


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【摘要】:古詩詞藝術(shù)歌曲是中國古典詩詞與西方藝術(shù)歌曲這一體裁相結(jié)合的藝術(shù)形式。本文以中國古詩詞藝術(shù)歌曲為研究對象,以《大江東去》、《涉江采芙蓉》、《楓橋夜泊》為例,通過文獻(xiàn)研究、作品樂譜分析、演唱實踐等方法對中國古詩詞藝術(shù)歌曲的發(fā)展、創(chuàng)作手法和演唱進(jìn)行分析。本文分為三個部分:中國古詩詞藝術(shù)歌曲的理論概述及其發(fā)展、三首不同時期古詩詞藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作與演唱分析和中國古詩詞藝術(shù)歌曲在教學(xué)、創(chuàng)作和傳承方面的思考。
【關(guān)鍵詞】:古詩詞藝術(shù)歌曲 創(chuàng)作 演唱
【學(xué)位授予單位】:江西師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2016
【分類號】:J616
【目錄】:
  • 摘要3-4
  • Abstract4-7
  • 1 引言7-10
  • 1.1 研究現(xiàn)狀7-8
  • 1.2 選題的研究意義8-9
  • 1.2.1 助于提高聲樂教學(xué)、演唱的水平8-9
  • 1.2.2 助于傳承中國古詩詞藝術(shù)歌曲9
  • 1.3 采取的研究方法9
  • 1.4 研究目標(biāo)9-10
  • 2 中國古詩詞藝術(shù)歌曲的理論概述10-22
  • 2.1 相關(guān)概念的定義10-13
  • 2.1.1 藝術(shù)歌曲10-11
  • 2.1.2 古詩詞歌曲11-12
  • 2.1.3 中國古詩詞藝術(shù)歌曲12-13
  • 2.2 中國古詩詞藝術(shù)歌曲的發(fā)展13-18
  • 2.2.1 中國古詩詞藝術(shù)歌曲產(chǎn)生的歷史背景13
  • 2.2.2 中國古詩詞藝術(shù)歌曲的萌芽期13-14
  • 2.2.3 中國古詩詞藝術(shù)歌曲發(fā)展的初期14-15
  • 2.2.4 中國古詩詞藝術(shù)歌曲發(fā)展的緩慢期15-16
  • 2.2.5 中國古詩詞藝術(shù)歌曲發(fā)展的多元化時期16-18
  • 2.3 相關(guān)作品的延伸18-22
  • 3 三首中國古詩詞藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作特點與演唱處理22-52
  • 3.1 青主的《大江東去》22-34
  • 3.1.1 作曲家與作品創(chuàng)作背景簡介22
  • 3.1.2 創(chuàng)作分析22-29
  • 3.1.3 演唱分析29-33
  • 3.1.4 小結(jié)33-34
  • 3.2 羅忠昒的《涉江采芙蓉》34-42
  • 3.2.1 作曲家與作品創(chuàng)作背景簡介34-35
  • 3.2.2 創(chuàng)作分析35-39
  • 3.2.3 演唱分析39-42
  • 3.2.4 小結(jié)42
  • 3.3 黎英海的《楓橋夜泊》42-52
  • 3.3.1 作曲家與作品創(chuàng)作背景簡介42
  • 3.3.2 音樂分析42-47
  • 3.3.3 演唱分析47-51
  • 3.3.4 小結(jié)51-52
  • 4 對中國古詩詞藝術(shù)歌曲在教學(xué)、創(chuàng)作和傳承方面的思考52-56
  • 4.1 對中國古詩詞藝術(shù)歌曲在教學(xué)領(lǐng)域的思考52-53
  • 4.1.1 重視音樂本體分析52
  • 4.1.2 提升文學(xué)修養(yǎng)52
  • 4.1.3 重視聲樂基本功的訓(xùn)練52-53
  • 4.1.4 加強演繹能力53
  • 4.2 對中國古詩詞藝術(shù)歌曲創(chuàng)作領(lǐng)域的展望53-54
  • 4.3 對中國古詩詞藝術(shù)歌曲在傳承方面的思考54-56
  • 結(jié)語56-57
  • 參考文獻(xiàn)57-59
  • 附錄59-67
  • 致謝67-69
  • 在讀期間公開發(fā)表論文(著)及科研情況69

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本文編號:1018548

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