傳統(tǒng)音樂文化資源產(chǎn)業(yè)化建議與思考
本文關(guān)鍵詞:傳統(tǒng)音樂文化資源產(chǎn)業(yè)化建議與思考
更多相關(guān)文章: 傳統(tǒng)音樂文化 資源產(chǎn)業(yè)化 修學(xué)旅行 選擇消費 侗族大歌 傳承保護 河洛大鼓 國際化合作 學(xué)習(xí)體驗 劉三姐
【摘要】:正對于經(jīng)濟高速發(fā)展的現(xiàn)代社會來說,市場需求決定了商品的價值,也極大地影響了傳統(tǒng)音樂文化賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),沒有市場需求和市場價值的"物品"會隨著時間的流逝,喪失生存的空間。本文試從政府支持、打造品牌、發(fā)展衍生品、加大營銷以及培養(yǎng)新型人才等方面,對傳統(tǒng)音樂文化進行產(chǎn)業(yè)化發(fā)展提出思考與建議。目前,我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,越來越多的企業(yè)、專家及學(xué)者開始進入這個行業(yè),各地區(qū)的發(fā)展與競爭都開始轉(zhuǎn)向文化的競爭。音樂作為一
【作者單位】: 洛陽師范學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 傳統(tǒng)音樂文化;資源產(chǎn)業(yè)化;修學(xué)旅行;選擇消費;侗族大歌;傳承保護;河洛大鼓;國際化合作;學(xué)習(xí)體驗;劉三姐;
【基金】:洛陽市社會科學(xué)研究規(guī)劃項目(項目號2015B167)階段性研究成果
【分類號】:J692
【正文快照】: 對于經(jīng)濟高速發(fā)展的現(xiàn)代社會來說,市場需求決定了商品的價值,也極大地影響了傳統(tǒng)音樂文化賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),沒有市場需求和市場價值的“物品”會隨著時間的流逝,喪失生存的空間。本文試從政府支持、打造品牌、發(fā)展衍生品、加大營銷以及培養(yǎng)新型人才等方面,對傳統(tǒng)音樂文化進
【相似文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 王文瀾;論我國少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂文化的保護與發(fā)展[J];蘭州大學(xué)學(xué)報;2005年03期
2 張宗紅;;“他留人”的傳統(tǒng)音樂文化及其傳承現(xiàn)狀[J];藝術(shù)教育;2008年03期
3 陳宇京;;三峽傳統(tǒng)音樂文化研究述評[J];三峽大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版);2008年01期
4 歐陽紹清;;少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂文化優(yōu)勢論[J];民族音樂;2008年03期
5 李開榮;;“新疆傳統(tǒng)音樂文化實錄”調(diào)研采錄活動及其成果的學(xué)術(shù)意義[J];新疆藝術(shù)學(xué)院學(xué)報;2009年04期
6 劉佳;;傳統(tǒng)音樂文化與經(jīng)濟關(guān)系思考[J];黃河之聲;2009年20期
7 姚秀梅;劉勝男;;河北傳統(tǒng)音樂文化傳承與發(fā)展研究[J];石家莊學(xué)院學(xué)報;2010年02期
8 和桂蓮;;少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂文化保護與傳承中值得注意的幾個問題[J];民族音樂;2011年05期
9 張貴;;高校聲樂教學(xué)中傳統(tǒng)音樂文化的融入[J];黃河之聲;2011年22期
10 唐薇;;河北傳統(tǒng)音樂文化的傳承和發(fā)展[J];大舞臺;2013年02期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 黃靜;;傳統(tǒng)音樂文化下的琵琶音樂研究綜述[A];中華教育理論與實踐科研論文成果選編(第2卷)[C];2010年
中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前8條
1 浙江師范大學(xué) 楊和平;把浙江傳統(tǒng)音樂文化傳承好[N];浙江日報;2011年
2 田青 口述 本報記者 刁艷 整理;搶救 保護 慎談發(fā)展[N];音樂周報;2003年
3 本報記者 謝運和;繼承和弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)音樂文化是我的責(zé)任[N];平頂山日報;2010年
4 王曉平 劉冬;金秋妙手傳佳音[N];音樂周報;2007年
5 張中笑;和文光談他的“納西歌曲”[N];音樂周報;2003年
6 于萍;用勤奮把握人生節(jié)拍的旋律[N];聯(lián)合日報;2007年
7 ;用激揚的旋律為時代精神放歌[N];陜西日報;2014年
8 記者 王素芳;繼承傳統(tǒng)音樂文化 開拓民族音樂思路[N];中國藝術(shù)報;2007年
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 樂潔;初中民樂隊活動中傳統(tǒng)音樂文化傳承現(xiàn)狀的調(diào)查研究[D];上海師范大學(xué);2015年
2 康良生;地方傳統(tǒng)音樂文化在地方高校的傳承探究[D];贛南師范學(xué)院;2013年
3 董云;尼日利亞傳統(tǒng)音樂文化的教學(xué)[D];南京師范大學(xué);2007年
4 于曉晶;泰國傳統(tǒng)音樂文化的教學(xué)[D];南京師范大學(xué);2007年
5 韓冰;赫哲—那乃跨界民族傳統(tǒng)音樂文化變遷研究[D];中國音樂學(xué)院;2011年
6 劉煦;阿爾泰山區(qū)圖瓦人的傳統(tǒng)音樂文化研究[D];新疆師范大學(xué);2011年
7 仲崇連;多元文化語境下巴布亞新幾內(nèi)亞傳統(tǒng)音樂文化的教學(xué)研究[D];南京航空航天大學(xué);2006年
8 趙晶晶;韓國傳統(tǒng)音樂文化與教學(xué)的理論與實踐研究[D];南京航空航天大學(xué);2007年
9 陳欣星;對贛東北地區(qū)傳統(tǒng)音樂文化的研究[D];江西師范大學(xué);2005年
10 劉佳;游走于都市的邊緣[D];中國藝術(shù)研究院;2010年
,本文編號:1016398
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/yinlelunwen/1016398.html