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論民族音樂資源的開發(fā)與地方性高等師范院校音樂課程建設(shè)的協(xié)同效應(yīng)

發(fā)布時(shí)間:2017-10-10 04:10

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【摘要】:協(xié)同是有效利用資源的一種方式,民族音樂資源開發(fā)與地方性高等師范院校音樂課程建設(shè)之間,存在著相互影響而又相互合作、相互配合的關(guān)系。應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)兩者的交互和延伸,通過資源共享、聯(lián)合力量協(xié)調(diào)開發(fā)、垂直整合等戰(zhàn)略方式實(shí)現(xiàn)協(xié)同,從而得以更充分地利用現(xiàn)有優(yōu)勢,獲得一種類似報(bào)酬遞增的協(xié)同效應(yīng),最終實(shí)現(xiàn)兩者互利共贏、有效推進(jìn)的發(fā)展目標(biāo)。
【作者單位】: 廣西師范學(xué)院音樂舞蹈學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】協(xié)同 民族 共享 資源
【分類號(hào)】:J60-4;G652
【正文快照】: 地方性高等師范院校音樂專業(yè)肩負(fù)著服務(wù)地方音樂文化教育事業(yè)發(fā)展的重任,需要不斷加快辦學(xué)定位轉(zhuǎn)型,強(qiáng)化地方服務(wù)意識(shí),以滿足各地職前、職后音樂師資培養(yǎng)的不同需求。不約而同之間,許多地方性高等師范院校音樂院校都將目光投向本土的、民族的特色音樂課程的建設(shè)上,并以此作為

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中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 史麗萍,呂莉;戰(zhàn)略聯(lián)盟的協(xié)同效應(yīng)研究[J];齊齊哈爾大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2004年03期

2 馬德芳;葉陳剛;王孜;;社會(huì)責(zé)任視角下企業(yè)科技創(chuàng)新與文化創(chuàng)新協(xié)同效應(yīng)研究[J];科技進(jìn)步與對策;2014年06期

3 包佳玉;;聲樂歌唱中的“協(xié)同效應(yīng)”初探[J];音樂大觀;2014年01期

4 李恬;;從心智視角看內(nèi)隱教學(xué)與外顯教學(xué)的協(xié)同效應(yīng)[J];山東外語教學(xué);2014年02期

5 辛銅川;;讀后續(xù)寫——一項(xiàng)基于醫(yī)學(xué)院校ESAP寫作的實(shí)證研究[J];長春大學(xué)學(xué)報(bào);2014年08期

6 郭凱瓊;;翻譯工作坊的協(xié)同效應(yīng)與筆譯訓(xùn)練[J];青春歲月;2013年16期

7 劉洋;;續(xù)寫法對高中生英語寫作能力影響的實(shí)證研究[J];佳木斯教育學(xué)院學(xué)報(bào);2013年09期

8 ;關(guān)于婚姻經(jīng)濟(jì)學(xué)的經(jīng)典對話[J];劍南文學(xué)(經(jīng)典閱讀);2008年11期

9 陳s,

本文編號(hào):1004232


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