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多元思維探討戲劇影視表演中的教學方式

發(fā)布時間:2017-09-16 14:17

  本文關(guān)鍵詞:多元思維探討戲劇影視表演中的教學方式


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【摘要】:隨著現(xiàn)代社會的不斷發(fā)展,日常娛樂形式的變換,在很大程度上,促進了現(xiàn)代社會藝術(shù)表現(xiàn)形式上的改變。在進行戲劇表演的教學方式研究中,如何應用現(xiàn)代話的教育模式,并從多元化的思維方式上,實現(xiàn)對教學演變形式上的全面改進,本文從這一多元化理念出發(fā),探究在表演教學中的影響結(jié)構(gòu)分析,并完善對高校戲劇影視表演教學的有機分析。
【作者單位】: 北京電影學院;
【關(guān)鍵詞】多元思維探討 戲劇影視表演 教學方式
【分類號】:J812-4;G642
【正文快照】: 隨著現(xiàn)代大學教育模式的不斷創(chuàng)新,在進行新影視教育領(lǐng)域的健康審美觀點教學中,為保證對學生在審美觀點上,能夠有一個屬于自身的良好教育體驗,就需要結(jié)合相應的學科替代形式,進行綜合的教育方向執(zhí)行,并提高對審美能力以及個人素質(zhì)方面的培養(yǎng)提升。在進行相應的教學方式選擇上,

【相似文獻】

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