戲曲音樂教學(xué)是音樂學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)體系內(nèi)的一門重要課程。本文從戲曲音樂內(nèi)涵、戲曲音樂教學(xué)大綱、戲曲音樂教學(xué)框架等方面入手探索如何促進(jìn)戲曲音樂教學(xué)的發(fā)展,提出了戲曲音樂混合教學(xué)評價模式,通過教學(xué)評價的指向調(diào)控功能、審視判斷功能來推動音樂學(xué)專業(yè)戲曲音樂教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。 

【文章來源】：當(dāng)代音樂. 2020,(02)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、依托戲曲音樂本身，發(fā)揮藝術(shù)內(nèi)涵特色
二、解構(gòu)戲曲音樂大綱，拓寬教育教學(xué)手段
三、重建戲曲教學(xué)架構(gòu)，調(diào)動師生兩者積極性
四、探索混合評價模式，實(shí)現(xiàn)師生互動教與學(xué)
    (一)指向調(diào)控功能
    (二)審視判斷功能



本文編號：3500539