巴洛克歌劇詠嘆調(diào)高師聲樂教學(xué)應(yīng)用研究
發(fā)布時(shí)間:2021-11-05 22:59
基礎(chǔ)教育音樂課的核心在于審美培養(yǎng),歐洲聲樂作品是基礎(chǔ)教育音樂課不可缺少的一部分。相應(yīng)的,基礎(chǔ)教育音樂人才的培養(yǎng)離不開歐洲聲樂作品的教學(xué)內(nèi)容,巴洛克歌劇又是歐洲聲樂作品中非常重要的一環(huán)。有關(guān)巴洛克歌劇內(nèi)容教學(xué),由于其在歌劇史上重要的地位和在聲樂教學(xué)中獨(dú)有的訓(xùn)練價(jià)值、在聲樂二度創(chuàng)作教學(xué)中不可替代的地位,都決定著這項(xiàng)研究具有重要的意義。
【文章來源】:北方音樂. 2020,(15)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、巴洛克歌劇詠嘆調(diào)的聲樂教學(xué)適用范圍
(一)聲樂技術(shù)教學(xué)
(二)藝術(shù)處理教學(xué)
(三)聲樂表演教學(xué)
二、巴洛克歌劇詠嘆調(diào)聲樂教學(xué)選材
(一)教學(xué)分類
(二)初、中級聲樂水平教學(xué)選材
(三)高級聲樂水平教學(xué)選材
三、巴洛克歌劇詠嘆調(diào)的音樂理論能力擴(kuò)充
(一)歌劇史知識擴(kuò)充
(二)作品分析能力擴(kuò)充
(三)語言能力擴(kuò)充
四、結(jié)論
【參考文獻(xiàn)】:
碩士論文
[1]談“裝飾音”演唱技法對詮釋音樂風(fēng)格的重要性[D]. 寧藝軒.上海音樂學(xué)院 2018
[2]維瓦爾第歌劇詠嘆調(diào)《受傷的新娘》藝術(shù)特征及演唱比較[D]. 梁羽婷.哈爾濱師范大學(xué) 2017
[3]巴洛克時(shí)期的聲樂作品的演唱個(gè)案研究[D]. 曹可.華中師范大學(xué) 2016
本文編號:3478666
【文章來源】:北方音樂. 2020,(15)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、巴洛克歌劇詠嘆調(diào)的聲樂教學(xué)適用范圍
(一)聲樂技術(shù)教學(xué)
(二)藝術(shù)處理教學(xué)
(三)聲樂表演教學(xué)
二、巴洛克歌劇詠嘆調(diào)聲樂教學(xué)選材
(一)教學(xué)分類
(二)初、中級聲樂水平教學(xué)選材
(三)高級聲樂水平教學(xué)選材
三、巴洛克歌劇詠嘆調(diào)的音樂理論能力擴(kuò)充
(一)歌劇史知識擴(kuò)充
(二)作品分析能力擴(kuò)充
(三)語言能力擴(kuò)充
四、結(jié)論
【參考文獻(xiàn)】:
碩士論文
[1]談“裝飾音”演唱技法對詮釋音樂風(fēng)格的重要性[D]. 寧藝軒.上海音樂學(xué)院 2018
[2]維瓦爾第歌劇詠嘆調(diào)《受傷的新娘》藝術(shù)特征及演唱比較[D]. 梁羽婷.哈爾濱師范大學(xué) 2017
[3]巴洛克時(shí)期的聲樂作品的演唱個(gè)案研究[D]. 曹可.華中師范大學(xué) 2016
本文編號:3478666
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