歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊》的演唱分析 ——以《看天下勞苦人民都解放》為例
發(fā)布時間:2021-06-30 11:21
《洪湖赤衛(wèi)隊》是我國著名的歌劇,本文選取其中的一個選段《看天下勞苦人民都解放》進行分析,通過相關(guān)著作閱讀,查找文獻,搜集資料,并結(jié)合自身對作品的理解以及學習過程中所遇到的問題,對歌劇創(chuàng)作背景、音樂本體、人物形象塑造與演唱技巧等方面進行研究分析,從而加深對作品的了解,以更全面、更深入、更自然詮釋作品。
【文章來源】:山東師范大學山東省
【文章頁數(shù)】:32 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
一、《看天下勞苦人民都解放》簡介
1.《看天下勞苦人民都解放》歷史背景
2.《看天下勞苦人民都解放》簡述
二、《看天下勞苦人民都解放》音樂本體分析
三、《看天下勞苦人民都解放》的演唱技巧
1.人物角色分析
2.語言分析
3.情感表達
結(jié)語
參考文獻
致謝
附錄
【參考文獻】:
期刊論文
[1]歌劇《看天下勞苦人民都解放》藝術(shù)分析[J]. 孫瑞佳. 藝術(shù)科技. 2013(01)
[2]歌劇《看天下勞苦人民都解放》的演唱技巧[J]. 梁袁媛. 大舞臺. 2012(08)
[3]論《看天下勞苦人民都解放》的演唱藝術(shù)[J]. 向玉圭. 大眾文藝. 2011(03)
碩士論文
[1]《看天下勞苦人民都解放》作品闡釋[D]. 周慧青.貴州大學 2016
[2]歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊》演唱中的舞臺表演分析[D]. 施亞叢.燕山大學 2014
[3]歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊》中韓英人物形象塑造及主要唱段研究[D]. 李健美.湖南師范大學 2012
[4]歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊》中韓英唱段研究[D]. 馬曉晨.南京藝術(shù)學院 2007
[5]歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊》中“韓英”的人物形象塑造和演唱藝術(shù)處理[D]. 李軍.首都師范大學 2007
本文編號:3257652
【文章來源】:山東師范大學山東省
【文章頁數(shù)】:32 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
一、《看天下勞苦人民都解放》簡介
1.《看天下勞苦人民都解放》歷史背景
2.《看天下勞苦人民都解放》簡述
二、《看天下勞苦人民都解放》音樂本體分析
三、《看天下勞苦人民都解放》的演唱技巧
1.人物角色分析
2.語言分析
3.情感表達
結(jié)語
參考文獻
致謝
附錄
【參考文獻】:
期刊論文
[1]歌劇《看天下勞苦人民都解放》藝術(shù)分析[J]. 孫瑞佳. 藝術(shù)科技. 2013(01)
[2]歌劇《看天下勞苦人民都解放》的演唱技巧[J]. 梁袁媛. 大舞臺. 2012(08)
[3]論《看天下勞苦人民都解放》的演唱藝術(shù)[J]. 向玉圭. 大眾文藝. 2011(03)
碩士論文
[1]《看天下勞苦人民都解放》作品闡釋[D]. 周慧青.貴州大學 2016
[2]歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊》演唱中的舞臺表演分析[D]. 施亞叢.燕山大學 2014
[3]歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊》中韓英人物形象塑造及主要唱段研究[D]. 李健美.湖南師范大學 2012
[4]歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊》中韓英唱段研究[D]. 馬曉晨.南京藝術(shù)學院 2007
[5]歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊》中“韓英”的人物形象塑造和演唱藝術(shù)處理[D]. 李軍.首都師范大學 2007
本文編號:3257652
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