本文關(guān)鍵詞：郭明娥研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：郭明娥作為當(dāng)代上黨落子的表演藝術(shù)家，發(fā)展繁榮上黨落子的領(lǐng)軍人，在全國(guó)范圍內(nèi)享有盛名。郭明娥16歲考入平順縣文藝訓(xùn)練班，18歲以《扒瓜園》中成功扮演瓜園老太太形象而嶄露頭角。她較好地繼承了上黨落子的優(yōu)秀傳統(tǒng)，并吸取豫、評(píng)等多個(gè)兄弟劇種的演唱優(yōu)長(zhǎng)，形成了吐字清晰，音色圓潤(rùn)、行腔委婉流暢、表演細(xì)膩傳情的演唱風(fēng)格；并且在其從事戲曲表演四十年中，不斷探索，積極進(jìn)取，成功主演了二十余部歷史及現(xiàn)代戲；她更是扮相端莊，，戲路寬遠(yuǎn)，青衣、小旦、須生、小生、老旦皆可應(yīng)工。她所主演的《穆桂英掛帥》、《靈堂計(jì)》、《血箭》和《申紀(jì)蘭》等多部戲劇作品作為其代表作更是傳唱不斷，屢演不衰。為上黨落子的發(fā)展和傳播做出了重要貢獻(xiàn)。 郭明娥不僅是一位成功的戲曲文化傳播人、表演藝術(shù)家，還是一位戲曲演出團(tuán)體管理者。她多年擔(dān)任院團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，上山下鄉(xiāng)身先士卒，收弟子、傳劇目，以平實(shí)樸素的教育理念，傾注心血的傳藝授技，培育了一代新人，使“上黨落子”藝術(shù)后繼有人。 本論文著眼于郭明娥的藝術(shù)生涯、代表劇目、表演藝術(shù)、劇團(tuán)管理等幾個(gè)方面，意在為一個(gè)地方戲藝術(shù)家立傳，為戲曲演員提供較為典型的學(xué)習(xí)和借鑒。文章主要主要從以下四個(gè)方面進(jìn)行論述： 一、涉及上黨落子及上黨落子劇團(tuán)的發(fā)展史，使得郭明娥個(gè)人生平經(jīng)歷更具有背景特色，從而把對(duì)郭明娥的研究成果充實(shí)到對(duì)上黨落子藝術(shù)研究的整個(gè)大的體系中，更具研究?jī)r(jià)值。 二、強(qiáng)調(diào)了郭明娥拜師學(xué)藝的過(guò)程，深入解析其研習(xí)上黨落子路上所遇到的艱辛和磨難可促后來(lái)人勵(lì)志，同時(shí)也突出名師在教授過(guò)程中的重要性，體現(xiàn)尊師重教的育人理念。 三、以郭明娥的主要演出劇目為例，對(duì)她的演出特點(diǎn)及藝術(shù)成就進(jìn)行了系統(tǒng)的分析總結(jié)，在前人研究的基礎(chǔ)上有了較大的突破，對(duì)推廣上黨文化和上黨落子這一劇種的傳承和發(fā)展具有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義，同時(shí)為后人了解和傳承名家經(jīng)典藝術(shù)提供了學(xué)習(xí)范本。 四、對(duì)郭明娥對(duì)劇團(tuán)的經(jīng)營(yíng)管理進(jìn)行了較為詳盡的概述，并從管理學(xué)角度對(duì)劇團(tuán)的可持續(xù)發(fā)展提出了能夠適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的可行性建議，為劇團(tuán)的發(fā)展提供了借鑒和研究依據(jù)。 論文將這一切用文字記錄下來(lái)并加以研究，庶幾可對(duì)郭明娥這位卓有建樹的上黨落子藝術(shù)家作一個(gè)恰當(dāng)而公允的肯定和歷史定位。
【關(guān)鍵詞】：郭明娥 上黨落子 表演藝術(shù) 劇團(tuán)管理
【學(xué)位授予單位】：山西師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號(hào)】：J825;J812.1
【目錄】：

• 摘要3-5
• Abstract5-9
• 緒論9-13
• 第一章 郭明娥的藝術(shù)生涯13-23
• 第一節(jié) 歷艱辛，明娥初出塵壤13-15
• 第二節(jié) 展才華，充實(shí)自我賽事頻折桂15-17
• 第三節(jié) 授榮譽(yù)，滿城梅花香飄17-19
• 第四節(jié) 扎基層，情系百姓傳承上黨落子19-23
• 第二章 郭明娥的代表劇目23-33
• 第一節(jié) 傳統(tǒng)戲23-26
• 第二節(jié) 新編歷史劇26-28
• 第三節(jié) 現(xiàn)代戲28-33
• 第三章 郭明娥的表演藝術(shù)33-45
• 第一節(jié) 戲路寬廣，精于程式化33-38
• 第二節(jié) 表演泛美化，且勇于推陳出新38-41
• 第三節(jié) 寓情于聲，人物塑造細(xì)膩傳神41-45
• 第四章 郭明娥對(duì)上黨落子劇團(tuán)的貢獻(xiàn)45-61
• 第一節(jié) 授命團(tuán)長(zhǎng)，兢兢業(yè)業(yè)46-48
• 第二節(jié) 直面挫折，有勇有謀48-52
• 第三節(jié) 提攜后人，傳承落子52-54
• 第四節(jié) 應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，展望未來(lái)54-61
• 一、 保障人才資源，重視落子傳承55-56
• 二、 面對(duì)經(jīng)營(yíng)問(wèn)題，積極尋求出路56-57
• 三、 加大宣傳力度，擴(kuò)大落子影響57-61
• 結(jié)語(yǔ)61-63
• 致謝63-65
• 參考文獻(xiàn)65-69
• 附錄69-72
• 附錄 A69-70
• 附錄 B70-71
• 附件 C71-72
• 附錄 D72

【參考文獻(xiàn)】

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  本文關(guān)鍵詞：郭明娥研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：316003