淺談戲曲技巧“翻身”教學(xué)
發(fā)布時(shí)間:2020-12-17 20:04
翻身是中國戲曲中非常具有民族特性的技巧,通常由武旦、武生等武戲演員在舞臺表演中展示較多。翻身動作在戲曲中較為獨(dú)特,實(shí)際運(yùn)用范圍十分廣泛,種類繁多,變化多樣,如蹲翻身、點(diǎn)翻身、吸腿翻身、探海翻身、串翻身、蹦子翻身等,這些技巧都具有較強(qiáng)的表現(xiàn)力以及藝術(shù)性。翻身動作不僅在戲曲中應(yīng)用得較為廣泛,對訓(xùn)練身體的協(xié)調(diào)性和訓(xùn)練腰部的靈活性和控制力方面也起著很大的作用。因此,作為戲曲專業(yè)的學(xué)生,必須掌握翻身技巧,不斷提高自己的能力。本文就當(dāng)前戲曲教學(xué)的現(xiàn)狀展開討論,旨在找到合適的方法,提高戲曲教學(xué)的有效性。
【文章來源】:戲劇之家. 2020年33期
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、戲曲“翻身”技巧的特點(diǎn)及在舞臺中的作用
(一)民族性強(qiáng)
(二)形象性強(qiáng)
(三)表現(xiàn)力強(qiáng)
二、戲曲學(xué)習(xí)現(xiàn)狀
(一)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高
(二)表現(xiàn)形式單一,缺乏創(chuàng)新
(三)學(xué)習(xí)過程與實(shí)際相脫離
三、課堂教學(xué)中教授戲曲技巧“翻身”的創(chuàng)新策略
(一)幫助學(xué)生掌握扎實(shí)的基本功
(二)充分吸引學(xué)生興趣
(三)鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新
(四)將理論與實(shí)踐充分結(jié)合起來
四、結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“后戲劇時(shí)代”視閾下的高校戲曲教學(xué)改革——以大學(xué)公共藝術(shù)課程教學(xué)為例[J]. 鄭劭榮. 中國大學(xué)教學(xué). 2011(06)
[2]對當(dāng)下中國戲劇教育幾個(gè)問題的思考[J]. 劉立濱. 戲劇藝術(shù). 2007(01)
[3]從激發(fā)興趣入手培養(yǎng)學(xué)生熱愛戲曲藝術(shù)[J]. 張文英. 四川戲劇. 2005(03)
本文編號:2922625
【文章來源】:戲劇之家. 2020年33期
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、戲曲“翻身”技巧的特點(diǎn)及在舞臺中的作用
(一)民族性強(qiáng)
(二)形象性強(qiáng)
(三)表現(xiàn)力強(qiáng)
二、戲曲學(xué)習(xí)現(xiàn)狀
(一)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高
(二)表現(xiàn)形式單一,缺乏創(chuàng)新
(三)學(xué)習(xí)過程與實(shí)際相脫離
三、課堂教學(xué)中教授戲曲技巧“翻身”的創(chuàng)新策略
(一)幫助學(xué)生掌握扎實(shí)的基本功
(二)充分吸引學(xué)生興趣
(三)鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新
(四)將理論與實(shí)踐充分結(jié)合起來
四、結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“后戲劇時(shí)代”視閾下的高校戲曲教學(xué)改革——以大學(xué)公共藝術(shù)課程教學(xué)為例[J]. 鄭劭榮. 中國大學(xué)教學(xué). 2011(06)
[2]對當(dāng)下中國戲劇教育幾個(gè)問題的思考[J]. 劉立濱. 戲劇藝術(shù). 2007(01)
[3]從激發(fā)興趣入手培養(yǎng)學(xué)生熱愛戲曲藝術(shù)[J]. 張文英. 四川戲劇. 2005(03)
本文編號:2922625
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