【摘要】：“紅色戲劇”源于中國共產(chǎn)黨在艱苦卓絕的戰(zhàn)爭年代為了進行政策宣傳而誕生的一種特殊的戲劇品種。它伴隨著中國革命發(fā)展不斷地壯大,最后成為了中國革命宣傳戰(zhàn)線上一道亮麗的風(fēng)景,為中國革命最終取得勝利立下了汗馬功勞�！凹t色戲劇”教育跟隨著“紅色戲劇”發(fā)展的腳步,也處于一個不斷自我完善的過程。隨著革命形勢地不斷變化,“紅色戲劇”教育的教學(xué)也在發(fā)生著變化。本文首先以“紅色戲劇”發(fā)展的歷史為脈絡(luò),總結(jié)梳理了三個歷史時期“紅色戲劇”發(fā)展的不同狀態(tài)。在歷史梳理的基礎(chǔ)之上,著重總結(jié)分析了“紅色戲劇”教育最為代表性的兩所學(xué)校——高爾基戲劇學(xué)校和魯迅藝術(shù)學(xué)院戲劇系的辦學(xué)。從組織建設(shè)、課程設(shè)置、教學(xué)成果這三個基本方面去總結(jié)辦學(xué)。然后,比較二者辦學(xué)的不同之處,找出二者之間千絲萬縷的聯(lián)系。最后將前人的辦學(xué)經(jīng)驗總結(jié),為今天的戲劇教育辦學(xué)帶來思考。
【學(xué)位授予單位】：云南藝術(shù)學(xué)院
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類號】：J892

【參考文獻】

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本文編號：2706842