融豫劇生行唱腔于民族男高音唱法的研究
本文關(guān)鍵詞:融豫劇生行唱腔于民族男高音唱法的研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:我國的民族聲樂在漫長的發(fā)展過程中,在不斷總結(jié)汲取各民族的聲樂發(fā)聲和演唱的技巧與經(jīng)驗(yàn)的同時,又吸收了美聲唱法的發(fā)聲元素,逐漸形成了獨(dú)具中國特色的聲樂演唱體系。雖然經(jīng)過長期的演變,但是在演唱中國聲樂作品時,這一體系仍有一些局限性。我認(rèn)為應(yīng)該在學(xué)習(xí)西方美聲發(fā)聲方法的基礎(chǔ)上,,更多的靈活地吸收我國傳統(tǒng)戲曲中的演唱藝術(shù),這樣才可以更好的詮釋民族聲樂作品,完成演唱。而在我們國家的傳統(tǒng)戲曲演唱中,豫劇唱腔主要特點(diǎn)是吐字清晰,唱腔優(yōu)美,舞臺表演精準(zhǔn)大方,易為廣大聽眾接受。豫劇的吐字行腔韻味很有講究,在訓(xùn)練時要大聲地念白,拖長腔,這樣才能打開喉嚨,音色也得到很好的鍛煉。我認(rèn)為這些為民族聲樂的演唱提供了近距離的參考與借鑒。為了防止我國的民族聲樂演唱聲音過于單一化,舞臺上演唱時的呆板化,使歌者能成為神情兼?zhèn)洌?dú)具特色的演唱者,加強(qiáng)對戲曲唱腔的學(xué)習(xí)和研究是尤為重要的。
【關(guān)鍵詞】:豫劇生行 唱腔 民族男高音 唱法 借鑒融合
【學(xué)位授予單位】:云南藝術(shù)學(xué)院
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2013
【分類號】:J616.2;J617.5
【目錄】:
- 中文摘要3-4
- Abstract4-6
- 前言6-7
- 一、河南豫劇7-11
- (一) 河南豫劇的由來及發(fā)展7-8
- (二) 河南豫劇的角色行當(dāng)8
- (三) 河南豫劇的名家名段8-10
- (四) 河南豫劇生行10-11
- 二、民族唱法11-16
- (一) 民族唱法界定11-16
- 1、民族唱法的概念11
- 2、民族唱法的風(fēng)格性及特點(diǎn)11-16
- 三、融豫劇生行唱腔于民族男高音唱法16-23
- (一) 融合的必要性16-19
- 1、豫劇生行和民族男高音名家名段給我們的啟示16-19
- 2、融合的重要意義19
- (二) 怎樣融豫劇生行唱腔于民族男高音唱法19-23
- 1、繼承戲曲唱法促進(jìn)歌唱者演唱能力19-20
- 2、全而學(xué)習(xí)戲曲提高歌唱者的舞臺塑造力20-21
- 3、學(xué)習(xí)不同傳統(tǒng)形式促進(jìn)演唱風(fēng)格的鮮明化21
- 4、融合后形成獨(dú)特音色演唱的重要性21-23
- 結(jié)語23-24
- 參考文獻(xiàn)24
【參考文獻(xiàn)】
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本文編號:256486
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