【摘要】：從教育人類學的視角看,壯劇具有傳授知識、培養(yǎng)技能以及傳承民族傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)民族認同感的教育功能,壯劇在人生禮儀、宗教祭祀活動、傳統(tǒng)節(jié)日和現代媒體中得到傳承、傳播。在壯劇陷入傳承危機的當下,整合家庭教育、學校教育和社會教育力量可以促使壯劇得以健康、長足發(fā)展。
[Abstract]:From the point of view of educational anthropology, Zhuang Opera has the educational function of imparting knowledge, cultivating skills, inheriting traditional national culture and cultivating national identity. Traditional festivals and modern media are passed on and disseminated. At the moment when Zhuang Opera is in the crisis of inheritance, integrating family education, school education and social education can promote Zhuang opera to develop healthily and rapidly.
【作者單位】： 廣西民族大學文學院;
【分類號】：J825

【參考文獻】

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