本文關(guān)鍵詞：中俄戲劇《雷雨》和《大雷雨》的主題學(xué)比較，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《華中師范大學(xué)》 2004年

論《雷雨》中蘩漪性格塑造的不足

蔡永忠  

【摘要】：曹禺的《雷雨》是現(xiàn)代話劇中的“經(jīng)典”，引起了廣泛的研究和爭論。其中蘩漪的性格是爭論的焦點之一。總的來講，對蘩漪褒貶不一。從肯定方面看，蘩漪被認(rèn)為是“雷雨”的化身，是追求個性解放的新時期女性代表，有的肯定了她的對“原始生命力”的希望，對她的悲劇精神給予高度評價。從否定方面看，有的把她作為私通的典型代表予以批判，有的認(rèn)為她是個舊式女人，根本就沒有新時期女性的特征。在研究方法上，多局限于“原型批評”、社會學(xué)、語言學(xué)等。 本文運用黑格爾悲劇理論，，分別從蘩漪與周萍、蘩漪與周樸園、蘩漪與周沖三條沖突線來分析和審視蘩漪的個性塑造不足。蘩漪與周萍的沖突，由于沖突雙方性格力量的不平衡和周萍在沖突中心態(tài)的單一化而未能充分展開；蘩漪與周樸園的沖突，由于劇作對沖突雙方的描寫注意力發(fā)生偏頗，也致使其未能進(jìn)一步展開；蘩漪與周沖的沖突，更重要的是蘩漪與周沖的沖突所造成的母愛與性愛在蘩漪內(nèi)在心靈中的巨大沖突與痛苦，卻被劇作基本回避了。 本文還將蘩漪個性不足放在劇作的整體來分析對《雷雨》審美的影響，并探討產(chǎn)生問題的原因。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：華中師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2004
【分類號】：I207.3
【目錄】：

內(nèi)容提要4-5

Astract5-8

導(dǎo)言8-14

一、 《雷雨》研究的現(xiàn)狀8-11

二、 蘩漪研究狀況11-14

第一章 審視蘩漪個性的視角:美學(xué)的悲劇沖突論14-21

第一節(jié) 《雷雨》沖突的一般分析14-17

一、 沖突是蘩漪實現(xiàn)自我目標(biāo)的動力14-15

二、 沖突是體現(xiàn)蘩漪個性的主要途徑15-17

第二節(jié) 蘩漪性格悲劇的總體把握17-21

一、 悲劇的實質(zhì)17-18

二、 善惡兼有的沖突性質(zhì)18-19

三、 悲劇精神與悲劇性格19-21

第二章 蘩漪性格塑造之不足21-38

第一節(jié) 蘩漪與周萍21-27

一、 蘩漪與周萍沖突的四個階段22-23

二、 蘩漪與周萍沖突的五個特點23-26

三、 蘩漪在沖突中表現(xiàn)出來的個性26-27

第二節(jié) 蘩漪與周樸園27-31

一、 蘩漪與周樸園沖突的特點27-30

二、 蘩漪在沖突中表現(xiàn)出來的個性30-31

第三節(jié) 蘩漪與周沖31-34

一、 思想觀念沖突31-32

二、 蘩漪的愛與恨，善與惡32-33

三、 淡化周沖的角色也沖淡了蘩漪的母性33-34

第四節(jié) 蘩漪性格塑造不足對《雷雨》的美學(xué)影響34-38

一、 美學(xué)深度之缺乏34-35

二、 美學(xué)內(nèi)涵之缺乏35-36

三、 個性不足削弱了劇作的審美豐富性36-38

第三章 對蘩漪性格塑造不足的原因淺探38-43

第一節(jié) 劇作者受到的外來影響38-40

第二節(jié) 劇作者的創(chuàng)作方式40-41

第三節(jié) 劇作者的認(rèn)識41-43

結(jié)語43-44

參考書目及資料44-45

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本文編號：215452