歌劇《傷逝》中子君三首詠嘆調(diào)的音樂(lè)分析與演唱技巧研究
本文選題:《傷逝》 + 音樂(lè)分析; 參考:《湖南科技大學(xué)》2017年碩士論文
【摘要】:歌劇《傷逝》集文學(xué)性與時(shí)代性于一身,在中國(guó)歌劇舞臺(tái)上占據(jù)著十分重要的地位。根據(jù)原著小說(shuō)以及歌劇創(chuàng)作的背景,結(jié)合創(chuàng)作概況、創(chuàng)作特點(diǎn)和劇情發(fā)展,以子君詠嘆調(diào)《一抹夕陽(yáng)》、《風(fēng)蕭瑟》、《不幸的人生》三個(gè)唱段為研究對(duì)象,重點(diǎn)從三首詠嘆調(diào)的音樂(lè)分析和演唱技巧研究?jī)蓚(gè)關(guān)鍵層面來(lái)進(jìn)行音樂(lè)分析、音樂(lè)形象分析、解決演唱時(shí)技術(shù)問(wèn)題以及細(xì)化演唱細(xì)節(jié)等方面的研究。具體到音樂(lè)形象的表達(dá)和曲式結(jié)構(gòu)的分析,遞進(jìn)式深化角色的演繹與表達(dá),從而達(dá)到準(zhǔn)確的把握子君的形象特征、提升聲樂(lè)演唱水平的目的。首先,簡(jiǎn)單闡述原著小說(shuō)引發(fā)個(gè)性解放和思想解放的共鳴,結(jié)合施光南歌劇《傷逝》的創(chuàng)作地位分析,肯定了其對(duì)這個(gè)時(shí)代歌劇發(fā)展的推動(dòng)作用。其次,從音樂(lè)形象和曲式結(jié)構(gòu)兩方面進(jìn)行分析,歌劇中子君愛(ài)情的三部曲分別塑造了優(yōu)雅清新、矛盾彷徨、痛苦迷茫的音樂(lè)形象;曲式結(jié)構(gòu)分別從“夏”幕傳統(tǒng)的帶再現(xiàn)的單三部曲式、“秋”幕凸顯主題的回旋曲式結(jié)構(gòu)、“冬”幕中復(fù)三部樂(lè)段的對(duì)比和首尾樂(lè)段呼應(yīng)的曲式結(jié)構(gòu)布局進(jìn)行分析。音樂(lè)形象與曲式結(jié)構(gòu)的變化相輔相成,極大地彰顯了《傷逝》的藝術(shù)結(jié)構(gòu)。最后,從三個(gè)唱段的演唱技巧和演繹實(shí)踐兩方面進(jìn)行總結(jié)分析。主要演唱技巧重點(diǎn)從柔和的呼吸、穩(wěn)定的喉頭、準(zhǔn)確的語(yǔ)感三方面來(lái)把握人物情感線條、控制聲音表現(xiàn)力度以及表達(dá)角色的真實(shí)情感。通過(guò)演繹實(shí)踐的方式將形象立體再現(xiàn),結(jié)合各唱段的演唱特點(diǎn)給予了技巧的分析和建議。并結(jié)合演唱實(shí)踐體會(huì),將理論分析與演唱實(shí)踐實(shí)現(xiàn)具體的歷史的統(tǒng)一,彰顯音樂(lè)的戲劇性張力和聲音表現(xiàn)力,達(dá)到豐富歌劇的演唱方式和表達(dá)技巧的效果。在此研究基礎(chǔ)上,清晰地理解了歌劇的內(nèi)涵及經(jīng)典演繹,為學(xué)習(xí)和把握歌劇的抒情效果起指導(dǎo)意義。
[Abstract]:Opera is a combination of literariness and epochal, which occupies a very important position on the stage of Chinese opera. According to the background of the original novel and the creation of the opera, combined with the general situation of the creation, the characteristics of the creation and the development of the plot, the research objects are the arias of Zi Jun's arias "A touch of sunset", "the wind and the wind", and "the unhappy life" as the research objects. From the three arias music analysis and the singing skill research two key aspects to carry on the music analysis, the music image analysis, solves the singing technical question and refines the singing detail and so on the research. Concretely to the music image expression and the musical form structure analysis, the progressive deepening role deduction and the expression, thus achieves the accurate grasp Zi Jun's image characteristic, enhances the vocal music singing level the goal. First of all, the author briefly expounds the resonance of individual liberation and ideological emancipation caused by the original novel, and confirms its role in promoting the development of opera in this era through the analysis of the creative position of Shi Guangnan opera. Secondly, from the aspects of musical image and musical structure, the trilogy of opera neutron monarch's love has created the music image of elegant and fresh, contradictory and confused respectively. The musical structure is analyzed from the traditional mono-trilogy with reappearance of the "summer" screen, the "autumn" screen with the main theme of the revolving music structure, the comparison of the three music sections in the "Winter" screen and the structure layout of the echo of the first and last musical segments. The changes of musical image and musical structure complement each other, which greatly reveal the artistic structure of "the dead". Finally, from the three singing skills and deductive practice two aspects of summary and analysis. The main singing skills focus on three aspects: soft breathing, stable throat, accurate language sense to grasp the emotional lines of the characters, control the intensity of voice performance and express the real feelings of the characters. Through deductive practice, the image is reproduced stereoscopically, and the technical analysis and suggestions are given in combination with the singing characteristics of each track. Combining with the experience of singing practice, the author unifies the theory analysis with the singing practice, shows the dramatic tension and voice expression of music, and achieves the effect of enriching the singing way and expression skill of opera. On the basis of this study, the connotation and classic interpretation of opera are clearly understood, which plays a guiding role in learning and grasping the lyric effect of opera.
【學(xué)位授予單位】:湖南科技大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2017
【分類號(hào)】:J617.2
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 藍(lán)卡佳;凄婉的魅力——《傷逝》語(yǔ)言的抒情特色[J];遵義師范學(xué)院學(xué)報(bào);2002年02期
2 翟永明;;《傷逝》研究綜述[J];柳州師專學(xué)報(bào);2007年01期
3 中耀;;《傷逝》拍攝花絮[J];電影評(píng)介;1980年11期
4 黃萍;;重讀《傷逝》[J];當(dāng)代;1991年06期
5 陸衡;《傷逝》的另一種讀法[J];廣西教育學(xué)院學(xué)報(bào);2000年03期
6 謝菊;《傷逝》解讀[J];魯迅研究月刊;2001年11期
7 張文初;《傷逝》,一個(gè)悖論──兼論中西愛(ài)情文學(xué)思路之異[J];中國(guó)文學(xué)研究;2001年03期
8 王素娟;圍城內(nèi)外——《傷逝》的啟示[J];中國(guó)地質(zhì)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2001年02期
9 王淑琴;復(fù)雜的矛盾與深刻的啟示——淺析《傷逝》[J];佳木斯大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào);2001年02期
10 李致;誠(chéng)與愛(ài)的零度審視:《傷逝》的另一種解讀[J];呂梁高等?茖W(xué)校學(xué)報(bào);2002年02期
相關(guān)會(huì)議論文 前4條
1 趙敬立;;唱歌一般的哭聲,給舊我送葬——《傷逝》新解[A];浩氣千秋民族魂——紀(jì)念魯迅逝世六十周年論文集[C];1996年
2 周偉鴻;;重讀《傷逝》[A];浩氣千秋民族魂——紀(jì)念魯迅逝世六十周年論文集[C];1996年
3 安文軍;;病、愛(ài)、生計(jì)及其他——《孤獨(dú)者》與《傷逝》的并置閱讀[A];《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究叢刊》30年精編:作家作品研究卷(下)[C];2009年
4 夏明釗;;魯迅《傷逝》申論——答林志浩先生[A];2003年安徽省文學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2003年
相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條
1 實(shí)習(xí)生 夏帆 張柳;歌劇《傷逝》走向市場(chǎng)[N];重慶日?qǐng)?bào);2004年
2 記者 吳秀萍;“重慶造”音樂(lè)劇《傷逝》七月亮相[N];重慶日?qǐng)?bào);2004年
3 曾子炳;《傷逝》里的魯迅[N];文學(xué)報(bào);2012年
4 唐民皓;用“后攝影”手法讓文學(xué)可讀可看[N];光明日?qǐng)?bào);2013年
5 見(jiàn)習(xí)記者 彭德倩;《傷逝》探索昆曲新路[N];文學(xué)報(bào);2003年
6 本報(bào)駐滬記者王寅;現(xiàn)代昆劇《傷逝》[N];南方周末;2003年
7 何紅衛(wèi) 彭麗芳 孫潤(rùn)華 鄭毅;在艱難中奏響生命之曲[N];農(nóng)民日?qǐng)?bào);2007年
8 特約記者 丁艷紅 通訊員 楊耀東;“湖北海迪”田子君免費(fèi)提供心理咨詢服務(wù)[N];孝感日?qǐng)?bào);2009年
9 常丹 董想明 金麗萍;活出生命獨(dú)特的美麗[N];孝感日?qǐng)?bào);2007年
10 本報(bào)記者 張麗萍 麻雪;創(chuàng)新傳統(tǒng)藝術(shù) 鳳翔老農(nóng)自創(chuàng)“墻皮畫(huà)”[N];寶雞日?qǐng)?bào);2010年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 歐陽(yáng)劏;歌劇《傷逝》中子君三首詠嘆調(diào)的音樂(lè)分析與演唱技巧研究[D];湖南科技大學(xué);2017年
2 張喜梅;愛(ài)已殤逝,,生命之歌不絕[D];山西大學(xué);2015年
3 于加洋;歌劇《傷逝》中涓生唱段的演唱研究[D];山東師范大學(xué);2016年
4 張玉冰;《不幸的人生》演唱的情感處理[D];東北師范大學(xué);2016年
5 凡小燦;施光南歌劇《傷逝》中子君詠嘆調(diào)《不幸的人生》的演唱詮釋[D];福建師范大學(xué);2016年
6 郭霞;歌劇《傷逝》的詮釋學(xué)分析與文化解讀[D];山西大學(xué);2016年
7 王兵;論《傷逝》的內(nèi)在意蘊(yùn)和象征意義[D];陜西師范大學(xué);2000年
8 王玉英;女性批評(píng)下的《傷逝》解讀[D];信陽(yáng)師范學(xué)院;2011年
9 李霞;歌劇《傷逝》中女主人公的角色及唱段分析[D];河北師范大學(xué);2014年
10 敖錘;歌劇《傷逝》人物形象與演唱研究[D];江西師范大學(xué);2009年
本文編號(hào):2071923
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/xijuwudaolunwen/2071923.html