本文選題：新中國 + 川劇��； 參考：《四川戲劇》2015年05期

【摘要】：本文從川劇教育研究的現(xiàn)狀,川劇教育史研究的意義、價值、內(nèi)容以及創(chuàng)新之處等幾個方面進(jìn)行梳理論證,指出目前川劇教育的研究之薄弱。對新中國以來川劇教育史進(jìn)行系統(tǒng)研究,不僅具有開拓意義,也對當(dāng)下川劇教育具有重要的現(xiàn)實指導(dǎo)意義,并對其他劇種的教育亦有普遍的參考和借鑒意義。
[Abstract]:This paper discusses the current situation of the study of Sichuan opera education, the significance, value, content and innovation of the study of Sichuan opera education history, and points out that the current research on Sichuan opera education is weak.The systematic research on the history of Sichuan opera education since the new China is not only of pioneering significance, but also of practical significance to the present education of Sichuan opera, and it also has universal reference and reference significance to the education of other kinds of plays.
【作者單位】： 成都理工大學(xué);
【基金】：成都理工大學(xué)“新媒體時代戲劇影視文學(xué)專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究”課題的研究成果,項目編號:13JGY51
【分類號】：J825-4

【共引文獻(xiàn)】

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2 岳圣東;20世紀(jì)川劇音樂的發(fā)展與改革[D];中國藝術(shù)研究院;2013年

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【相似文獻(xiàn)】

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2 陳培仲;喜讀《川劇之光》[J];中國戲劇;2001年08期

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4 姜乃辰;祝百尺竿頭更進(jìn)一步——川劇《好女人壞女人》二三感受[J];四川戲劇;2002年01期

5 周企旭;與時俱進(jìn) 科學(xué)振興——對“振興川劇”的再認(rèn)識[J];四川戲劇;2002年02期

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7 林琳 ,秦f^;川劇藝術(shù)資料的挖掘與館藏實踐[J];四川戲劇;2002年02期

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10 郭憲偉;川劇的一方沃土——南充振興川劇20年回顧[J];四川戲劇;2002年04期

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3 ;青年川劇表演藝術(shù)家劉世虎[A];中國演員（2010年第2期總第14期）[C];2010年

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6 雷音;;與時俱進(jìn)努力促進(jìn)川劇的傳承發(fā)展[A];文化研究論壇[C];2011年

7 劉德君;;從川劇現(xiàn)狀探索地方戲的生存發(fā)展[A];中國演員（2010年第5期總第17期）[C];2010年

8 肖得美;;淺談川劇小生的表演藝術(shù)特點[A];中國演員（2009年第3期總第9期）[C];2009年

9 劉德君;;紀(jì)念“延座講話”發(fā)表71周年 川劇名家名團(tuán)展演在綿陽[A];中國演員：2013年第3期（總第33期）[C];2013年

10 胡芝風(fēng);;重慶川劇學(xué)會為李奎光先生舉辦從藝七十周年暨八十華誕紀(jì)念活動[A];中國演員（2008年第2期總第2期）[C];2008年

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1 干德明;“中國川劇網(wǎng)”讓川劇插上翅膀[N];中國文化報;2007年

2 干德明;紀(jì)念振興川劇25周年[N];中國文化報;2007年

3 本報駐四川記者　 江永長;讓川劇煥發(fā)長久藝術(shù)魅力[N];中國藝術(shù)報;2006年

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8 本報記者 陳四四邋張玨娟;未來川劇預(yù)謀“變臉”[N];四川日報;2007年

9 記者 楊蕾;振興川劇 任重道遠(yuǎn)[N];四川政協(xié)報;2007年

10 本報記者 張玨娟邋實習(xí)生 王文華;1：2川劇大專招生紅火[N];四川日報;2008年

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2 高翔;川劇在中小學(xué)校的傳承模式及其保障機(jī)制研究[D];西南大學(xué);2014年

3 魯旺;基于影視媒介分析的川劇影視劇傳播研究[D];成都理工大學(xué);2014年

4 李秀明;他山之石 可以攻玉[D];蘭州大學(xué);2011年

5 王偉麗;從歌劇《圖蘭朵》到川劇《杜蘭朵》的聲樂文化探究[D];陜西師范大學(xué);2011年

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8 張亞偉;兩個金子形象：川劇表演和話劇表演的不同塑造[D];云南藝術(shù)學(xué)院;2012年

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本文編號：1762340