戲曲旦角演員的發(fā)聲研究及教學(xué)對策
本文關(guān)鍵詞: 戲曲 旦角演員 發(fā)聲研究 出處:《讀天下》2016年19期 論文類型:期刊論文
【摘要】:對于戲曲旦角演員的發(fā)聲教學(xué),自古以來常用的教學(xué)方法便是傳承式的訓(xùn)練模式和單一模仿式的教學(xué)方法,這種口傳身授式的教學(xué)模式缺乏一定的科學(xué)性和系統(tǒng)性。例如旦角演員在發(fā)聲中的科學(xué)性問題、氣息的調(diào)整型問題、男生在變聲期的唱腔問題等,這都是教學(xué)中需要面對和解決的問題。用科學(xué)的理論和方法對教學(xué)活動進(jìn)行指導(dǎo)是提高旦角演員發(fā)聲水平的需要。對目前的旦角演員發(fā)聲教學(xué)有著實際性的意義。并且在教學(xué)中,中外音樂理論和實踐并沒有本質(zhì)性的差異,所以將美聲訓(xùn)練方法有效融入進(jìn)戲曲教學(xué)中對戲曲教學(xué)有非常大的利處。
[Abstract]:For the vocal teaching of opera actors, the usual teaching methods since ancient times are the traditional training mode and the single imitating teaching method. This kind of teaching mode of oral transmission and body teaching is lack of science and systematicness. For example, the scientific problem of the actor's voice, the problem of adjusting the breath, the problem of the boy's singing in the changing stage, and so on. These are the problems that need to be faced and solved in the teaching. It is necessary to improve the vocal level of the actors with scientific theories and methods. It is of practical significance to the current teaching of the vocalization of the actors. And in teaching, There is no essential difference between Chinese and foreign music theory and practice, so it is very beneficial to put the sound training method into opera teaching.
【作者單位】: 滄州京劇團(tuán);
【分類號】:J821.2-4
【共引文獻(xiàn)】
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,本文編號:1494019
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