本文關(guān)鍵詞：前進(jìn)還是后退——高校表演教學(xué)反思及策略

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【摘要】：表演藝術(shù)創(chuàng)作目的就是"創(chuàng)造有魅力的符合時代的完整人物形象,。表演教學(xué)的核心就是訓(xùn)練演員尋找到創(chuàng)造人物形象的方法。當(dāng)然,演員則是主導(dǎo)者,是"我的身體和精神生活,改變了"我的一切,,而"我,又按"角色的身份和精神生活的一切,體現(xiàn)出來。因此,充分開發(fā)演員自身的獨特魅力并將其和諧地進(jìn)行創(chuàng)造角色生命,則成為創(chuàng)作的一個關(guān)鍵。
【作者單位】： 四川電影電視學(xué)院;
【基金】：四川教育廳一般科研《即興表演練習(xí)及其在表演教學(xué)中的運用研究》(編號:15SB0353)15年1月,四川省教育廳,一般項目
【分類號】：J812-4;G642
【正文快照】： 表演藝術(shù)同其他藝術(shù)門類一樣,受創(chuàng)作者的世界觀和藝術(shù)觀的影響。因此,在表演藝術(shù)專業(yè)的大綱上明確地提出了教學(xué)的目標(biāo):培養(yǎng)演員“創(chuàng)造有魅力的符合時代的完整人物形象”�？梢�,在一部作品中演員有著不可取代的地位,甚至離開了他(她)這部作品就會黯然失色或不復(fù)存在。當(dāng)然前提

【相似文獻(xiàn)】

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4 楊s，

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