【摘要】： 論文從后經(jīng)典敘事學的角度著重研究塞林格在小說《麥田里的守望者》中所用的敘事技巧,挖掘塞林格是如何使用第一人稱敘事和第一人稱內(nèi)聚焦塑造了一個不可靠敘述者——霍頓·考菲爾德,以實現(xiàn)他的寫作目的。 在《小說修辭學》中,韋恩·布斯最關心的問題是作者、敘述者、人物和讀者之間的關系。在他看來,這種關系就是一種修辭關系,亦即作者通過作為技巧手段的修辭選擇,構成了作者與敘述者,人物和讀者的某種特殊關系,由此達到某種特殊的效果。布斯旨在研究作者敘述技巧的選擇與文學閱讀效果之間的聯(lián)系(布斯,1987:3)。同一個故事,可用不同的方式來講述,而從不同的角度講述,暗含著作者不同的寫作目的,從而會產(chǎn)生不同的文學閱讀效果。 《麥田里的守望者》采用第一人稱敘事和第一人稱內(nèi)聚焦的敘事手法。塞林格運用這一敘事技巧讓霍頓與讀者直接對話,使讀者和霍頓面對面地接觸。當然,這不是塞林格的最終寫作目的。通過第一人稱敘事,作者生動地展現(xiàn)了敘述者霍頓的內(nèi)心世界,拉近了霍頓和讀者之間的距離。同時,在霍頓這一不可靠敘述者的掩飾下,這部小說中的隱含作者無情地鞭笞了當時各種荒唐的社會現(xiàn)象,呼吁教育制度的改革和成人對年輕一代的理解和關心。 論文包括五部分,第一是前言,之后是三章和結論,前言對小說的作者、作品和論文的寫作目的、結構等作了簡要的概括。 第一章是論文的理論陳述,對論文中用到的敘事學概念作了綜合的概括和理解,其中把重點放在國內(nèi)外學者對“敘述者”和“敘事角度”這些概念的研究上,并且盡力理清這些概念。 第二章討論了這部小說所采用的敘事角度以及由此產(chǎn)生的敘事效果。論文認為在《麥田里的守望者》中,塞林格通過第一人稱回顧性敘事和第一人稱內(nèi)聚焦的敘事方法栩栩如生地展現(xiàn)了霍頓復雜而真實的內(nèi)心世界,把霍頓的內(nèi)心痛苦、失望、壓力、迷茫和掙扎充分地展現(xiàn)出來,讓讀者站在霍頓的角度重新思考他所面臨的苦惱和憤慨,從而去尋找霍頓那些所謂的壞作為的深層原因和動機。這樣,一個真實的霍頓形象展現(xiàn)出來。 第三章探討《麥田里的守望者》中的不可靠敘述者這一敘事技巧以及相應的文學效果,著力分析塞林格如何選擇不可靠敘述者作為修辭技巧來達到他的寫作目的。塞林格有意選擇這樣一個不可靠敘述者—霍頓,引領讀者看到了各種荒唐怪異的社會現(xiàn)象。在一個極其敏感、憤世嫉俗又極具穿透力的不可靠敘述者霍頓的掩飾下,隱含作者呼喊出了對不合理的教育制度的憤怒,對成年人生活的荒唐和虛偽的譴責,以及對來自成人的誤解和約束的不滿。隱含作者也呼吁社會對年輕一代應多加關注和理解。 最后的結論對論文作了總結和概括,同時希望對次有待于進一步的研究。
【學位授予單位】：河南大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2009
【分類號】：I712.074

【引證文獻】

相關碩士學位論文 前2條

1 太星南;從敘事風格看《麥田里的守望者》的成長主題[D];云南大學;2012年

2 郭成;空間里的人們[D];陜西師范大學;2012年

本文編號：2780363