海明威作品之生態(tài)意識的解讀
發(fā)布時間:2020-06-15 22:47
【摘要】:本文擬從生態(tài)批評的角度去探索海明威作品中所描述的自然及其體現(xiàn)的生態(tài)意識。研究表明,海明威在“大雙心河”和《老人與海》中展示了人與自然相互聯(lián)系、彼此平等的和諧關(guān)系。 本文共四個章節(jié)。第一章為引言,陳述了研究的目的和意義,介紹了所運用的生態(tài)批評研究理論。第二章回顧了海明威一生在自然世界里的豐富經(jīng)歷,以探索其濃厚的自然情結(jié)和生態(tài)意識。第三章著重分析了海明威作品中的兩個人物角色—尼克·亞當和圣地亞哥,以及他們在作品里透露出的生態(tài)意識。扎營、露宿、捕魚等一系列野外活動不僅使尼克曾經(jīng)一度紊亂的精神回復了平衡,而且使他從一名人類中心說的支持者轉(zhuǎn)變成生態(tài)中心觀的躉足者!独先伺c!犯峭ㄟ^圣地亞哥與大馬林魚、鯊魚的搏斗昭示了人類與自然的認同、平等和人類必須遵循自然規(guī)律。尼克·亞當和圣地亞哥對動物、土地以及自然的看法表明人類與自然的關(guān)系是相互關(guān)聯(lián)、相互依存的,人類只有與自然和諧地相處,才能持續(xù)發(fā)展,生生不息。 最后一章為結(jié)論部分,總說了海明威是一個有生態(tài)意識的作家,在他的作品中海明威向讀者闡明了人類與自然互相平等、相互依存的關(guān)系,警示人們面對自然時不應(yīng)有一種以人類為中心的傲慢態(tài)度而應(yīng)抱著眾生平等的生態(tài)情懷。
【學位授予單位】:廣東外語外貿(mào)大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2005
【分類號】:I712
本文編號:2715114
【學位授予單位】:廣東外語外貿(mào)大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2005
【分類號】:I712
【引證文獻】
相關(guān)期刊論文 前1條
1 劉文婷;劉靜;;從《老人與海》看海明威的生態(tài)觀[J];黑龍江教育學院學報;2012年09期
相關(guān)碩士學位論文 前5條
1 劉霞;失落的天堂[D];福建師范大學;2009年
2 陸啟霞;海明威自然觀雙重性的生態(tài)解讀[D];廣西師范學院;2011年
3 方興文;悲劇性的勝利:從生態(tài)批評角度分析海明威作品[D];廣西師范大學;2007年
4 賈珊;美國兒童文學中的生態(tài)倫理觀[D];山東師范大學;2010年
5 王艷;厄內(nèi)斯特·海明威和杰克·倫敦作品中的自然觀之比較[D];中北大學;2010年
本文編號:2715114
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