本文關(guān)鍵詞：如何普及高校中（藝術(shù)類專業(yè)）的公共藝術(shù)教育

  更多相關(guān)文章： 公共藝術(shù) 教育 普及 多學(xué)科交叉 交互式教學(xué)模式

【摘要】：公共藝術(shù)教育是高校（藝術(shù)類專業(yè)）及藝術(shù)類高校教育的一個(gè)重要組成部分，普及藝術(shù)類專業(yè)的公共藝術(shù)教育，是學(xué)生形成系統(tǒng)思維不可缺少的重要課程，它不僅能使學(xué)生提升創(chuàng)意審美能力同時(shí)還提高了綜合創(chuàng)作實(shí)踐能力，是藝術(shù)類高校開(kāi)設(shè)的重要課程之一。本論文通過(guò)研究國(guó)內(nèi)外藝術(shù)類專業(yè)的公共藝術(shù)教育課程狀況，以及對(duì)我校大二數(shù)字媒體專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了公共藝術(shù)實(shí)驗(yàn)課程的初步教學(xué)實(shí)踐過(guò)程，，總結(jié)存在的問(wèn)題，并進(jìn)行分析與匯總，同時(shí)提出具體的公共藝術(shù)教育的普及建議及策略。
【關(guān)鍵詞】：公共藝術(shù) 教育 普及 多學(xué)科交叉 交互式教學(xué)模式
【學(xué)位授予單位】：大連工業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號(hào)】：J12
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-7
• 第一章 緒論7-8
• 1.1 選題的背景、意義7-8
• 第二章 高校中（藝術(shù)類專業(yè)）的公共藝術(shù)教育8-10
• 2.1 國(guó)外高校的公共藝術(shù)教育概況8
• 2.2 我國(guó)高校公共藝術(shù)教育的現(xiàn)狀分析8-10
• 第三章 如何普及高校中（藝術(shù)類專業(yè)）的公共藝術(shù)教育10-14
• 3.1 總結(jié)我國(guó)公共藝術(shù)教育學(xué)科建設(shè)存在的問(wèn)題10-11
• 3.2 如何普及高校中（藝術(shù)類專業(yè)）的公共藝術(shù)教育具體建議11-13
• 3.3 通過(guò)相關(guān)課程的具體實(shí)施，普及藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生的公共藝術(shù)教育活動(dòng)（以我校大二數(shù)字媒體專業(yè)的學(xué)生為教學(xué)方案）13-14
• 第四章 結(jié)論14-15
• 4.1 公共藝術(shù)是覺(jué)醒的人文14-15
• 參考文獻(xiàn)15-16
• 致謝16-17
• 附：作品冊(cè)17-37

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 尹安石;陳良梅;;現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的傳承與再開(kāi)發(fā)[J];室內(nèi)設(shè)計(jì)與裝修;2006年06期

本文編號(hào)：657176