論麥克盧漢媒介理論中媒介與技術(shù)、藝術(shù)、受眾的關(guān)系
發(fā)布時(shí)間:2017-08-03 10:11
本文關(guān)鍵詞:論麥克盧漢媒介理論中媒介與技術(shù)、藝術(shù)、受眾的關(guān)系
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【摘要】:馬歇爾·麥克盧漢(Marshall McLuhan),是20世紀(jì)最偉大的媒介理論家之一,他提出的“地球村”、“媒介即訊息”、“冷熱媒介”、“媒介是人的延伸”等理論思想,自20世紀(jì)60年代就產(chǎn)生了廣泛影響。他引發(fā)了傳媒界的軒然大波甚至是一場(chǎng)革命。在中國(guó),各種新媒介也在不斷崛起,這些媒介具有一些共同特點(diǎn),依靠最新科技成果、重視受眾的個(gè)體意愿、深入到受眾生活個(gè)層面等,這都曾是麥克盧漢的媒介理論的預(yù)言。在媒介技術(shù)高速發(fā)展的新世紀(jì),麥克盧漢的預(yù)言一個(gè)個(gè)成為了現(xiàn)實(shí),因此,重新定位麥克盧漢媒介理論,對(duì)傳媒界及整個(gè)社會(huì)發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。 論文首先介紹了麥克盧漢媒介理論的概況,包括主要內(nèi)容、誕生與發(fā)展、表達(dá)方式、接受與批判等。麥克盧漢以媒介為基本視角,從媒介出發(fā)來(lái)解決問(wèn)題,將媒介置于本體位置;他的理論在誕生發(fā)展中,不僅受到新批評(píng)與科學(xué)主義的共同影響,而且受政治經(jīng)濟(jì)學(xué)家伊尼斯影響深刻,但在對(duì)媒介技術(shù)的發(fā)展前景問(wèn)題上,他比伊尼斯更加積極樂(lè)觀;在表達(dá)方式上,文學(xué)專業(yè)出身的麥克盧漢,大量使用了文學(xué)語(yǔ)言,運(yùn)用類比、警句、比喻等修辭方式,并多即興發(fā)揮和跳躍思維,這也是他媒介理論的重要特點(diǎn);自六十年代誕生以來(lái),麥克盧漢的媒介理論在學(xué)界乃至全世界得到廣泛接受,于八十年代傳入中國(guó)并引起國(guó)內(nèi)學(xué)者熱議。 論文主要從“媒介與技術(shù)”、“媒介與藝術(shù)”、“媒介與受眾”三個(gè)方面來(lái)對(duì)麥克盧漢的媒介理論進(jìn)行了研究。 在“媒介與技術(shù)”一章中,我們認(rèn)識(shí)到媒介技術(shù)的重要性,媒介技術(shù)不僅是形式,而且對(duì)社會(huì)產(chǎn)生著廣泛影響;麥克盧漢的媒介理論并不是“技術(shù)決定論”,他的出發(fā)點(diǎn)是媒介,但是落腳點(diǎn)是個(gè)體感知和人類社會(huì);媒介技術(shù)具有強(qiáng)大的政治價(jià)值,會(huì)對(duì)整個(gè)政治局面產(chǎn)生影響;媒介技術(shù)還具有深遠(yuǎn)的經(jīng)濟(jì)意義,影響到經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式;媒介技術(shù)也改變著人類的整個(gè)生活方式。電話、電報(bào)、廣播、電視等電了媒介的廣泛使用,塑造了一個(gè)新的文化形態(tài)和傳播方式。 在“媒介與藝術(shù)”一章中,論文研究了媒介與環(huán)境、藝術(shù)、感知、形式的關(guān)系;認(rèn)識(shí)到新舊媒介交替,不僅是環(huán)境的變化,更會(huì)引起藝術(shù)乃至感知的變化,媒介、環(huán)境、藝術(shù)有著密切的關(guān)系;當(dāng)代媒介的全方位感官模式,也正在構(gòu)建出人類全面整體的審美感知;媒介技術(shù)的發(fā)展對(duì)藝術(shù)也產(chǎn)生影響,尤其在內(nèi)容與形式的關(guān)系上,形成了形式越來(lái)越突出的發(fā)展趨勢(shì)。 在“媒介與受眾”一章中,論文將分析麥克盧漢關(guān)于“受眾”的理論;媒介技術(shù)的發(fā)展,使得受眾發(fā)揮著越來(lái)越大的作用;結(jié)合中國(guó)目前的新媒介發(fā)展案例,得出新媒介依賴受眾參與的結(jié)論:通過(guò)分析冷熱媒介的差異,認(rèn)識(shí)到受眾面對(duì)不同媒介會(huì)產(chǎn)生不同的感知效果:媒介技術(shù)的發(fā)展還影響到社會(huì)分工,使得人類正在體驗(yàn)全面角色,成為全知全能的人;麥克盧漢也認(rèn)識(shí)到媒介技術(shù)的負(fù)面影響,論文以此分析媒介技術(shù)在保護(hù)個(gè)人隱私、發(fā)揮人類主觀能動(dòng)性方面的缺失。
【關(guān)鍵詞】:麥克盧漢 媒介理論 技術(shù) 藝術(shù) 受眾
【學(xué)位授予單位】:山東大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2013
【分類號(hào)】:G206;J0
【目錄】:
- 目錄4-5
- CONTENTS5-6
- 中文摘要6-8
- ABSTRACT8-10
- 序言10-12
- 第一章 麥克盧漢的媒介理論12-18
- 第一節(jié) 麥克盧漢媒介理論的主旨12-13
- 第二節(jié) 麥克盧漢媒介理論的誕生與發(fā)展13-15
- 第三節(jié) 麥克盧漢媒介理論的表達(dá)方式15-16
- 第四節(jié) 麥克盧漢媒介理論的接受與發(fā)展16-18
- 第二章 媒介與技術(shù)18-26
- 第一節(jié) 媒介技術(shù)本體論18-19
- 第二節(jié) 媒介理論并非技術(shù)決定論19-20
- 第三節(jié) 媒介技術(shù)與政治20-22
- 第四節(jié) 媒介技術(shù)與經(jīng)濟(jì)22-23
- 第五節(jié) 媒介技術(shù)與生活23-26
- 第三章 媒介與藝術(shù)26-36
- 第一節(jié) 媒介與藝術(shù)的關(guān)系26-27
- 第二節(jié) 新舊媒介更替與藝術(shù)27-29
- 第三節(jié) 媒介環(huán)境與藝術(shù)29-31
- 第四節(jié) 媒介與審美感知31-33
- 第五節(jié) 媒介與藝術(shù)的內(nèi)容及形式33-36
- 第四章 媒介與受眾36-44
- 第一節(jié) 媒介影響受眾感知36-38
- 第二節(jié) 媒介促使受眾參與38-40
- 第三節(jié) 冷熱媒介與受眾40-41
- 第四節(jié) 媒介使受眾成為全面角色的人41-42
- 第五節(jié) 媒介對(duì)受眾形成負(fù)面影響42-44
- 結(jié)語(yǔ)44-45
- 參考文獻(xiàn)45-46
- 致謝46-47
- 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的論文47-48
- 學(xué)位論文評(píng)閱及答辯情況表48
【參考文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條
1 何道寬;麥克盧漢的遺產(chǎn)——超越現(xiàn)代思維定勢(shì)的后現(xiàn)代思維[J];深圳大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);1999年04期
2 郭鎮(zhèn)之;關(guān)于麥克盧漢的思想──與埃里克麥克盧漢博士的一次訪談[J];現(xiàn)代傳播-北京廣播學(xué)院學(xué)報(bào);1999年04期
3 何道寬;媒介即文化──麥克盧漢媒介理論批評(píng)[J];現(xiàn)代傳播-北京廣播學(xué)院學(xué)報(bào);2000年06期
4 陳衛(wèi)星;麥克盧漢的傳播思想[J];新聞與傳播研究;1997年04期
,本文編號(hào):613829
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