隨著教育改革的不斷推進,高校藝術(shù)欣賞課成了培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng)的關(guān)鍵課程,并引起了全社會的廣泛關(guān)注。從實際教育情況看,絕大多數(shù)高校藝術(shù)欣賞課程都無法滿足當前教育改革的需求。高校必須對現(xiàn)有的藝術(shù)欣賞課程進行全面的改革和創(chuàng)新,根據(jù)學生的實際學習情況采取有效的教學措施,提高藝術(shù)欣賞課程教學質(zhì)量,全面提升學生的綜合素養(yǎng)。對此,文章分析了普通高校藝術(shù)欣賞課的現(xiàn)狀,并提出了改革措施,以供參考。

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【文章目錄】：
1 普通高校藝術(shù)欣賞課教學現(xiàn)狀
    1.1 教學目標不明確
    1.2 教學理念落后
2 普通高校藝術(shù)欣賞課改革措施
    2.1 確定藝術(shù)欣賞課課程的目標
    2.2 改革教學方法
3 結(jié)束語



本文編號：3972586