學(xué)前美術(shù)教育是偏向于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力和想象力的教育,對未來幼兒智力發(fā)展和潛能開發(fā)具有至關(guān)重要的影響。伴隨著新課改的持續(xù)施行,高職院校學(xué)前美術(shù)教育專業(yè)的課程和教學(xué)也在與時(shí)俱進(jìn)的革新中不斷發(fā)展,對老師的專業(yè)水平和創(chuàng)新思維能力也提出較高的需求,針對學(xué)前美術(shù)教育教學(xué)的特點(diǎn),培育學(xué)生健康樂觀的精神、科學(xué)的價(jià)值觀、高尚自然的審美情趣,以適應(yīng)未來職業(yè)生涯,成長為一名出色的幼兒教師。 

【文章來源】：齊齊哈爾師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào). 2020,(04)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、學(xué)前美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)新思維的重要性
二、學(xué)前美術(shù)教育創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
    （一）提高學(xué)前美術(shù)教師專業(yè)知識(shí)及相關(guān)技能
    （二）注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培育學(xué)生的創(chuàng)新思維
    （三）充分運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)方法
    （四）結(jié)合課題，增加教學(xué)活動(dòng)及訓(xùn)練
三、結(jié)語



本文編號：3492400