高校數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與管理探究
發(fā)布時(shí)間:2021-10-20 08:44
數(shù)字媒體藝術(shù)實(shí)驗(yàn)室作為高校的重要基礎(chǔ)設(shè)施和創(chuàng)新平臺(tái),在藝術(shù)類創(chuàng)新型人才培養(yǎng)中發(fā)揮了重要作用。但由于數(shù)字媒體藝術(shù)相關(guān)專業(yè)的特殊性,高校數(shù)字媒體藝術(shù)實(shí)驗(yàn)室在建設(shè)和管理上仍存在較多問(wèn)題,使教學(xué)收益不能與資金投入成正比。針對(duì)該問(wèn)題,對(duì)高校數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與管理中存在的問(wèn)題進(jìn)行了剖析,有針對(duì)性地提出了數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)策略和管理改進(jìn)方案,為高校數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與管理提供參考。
【文章來(lái)源】:科技與創(chuàng)新. 2020,(06)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
1 數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)狀分析
1.1 投資與收益不成正比
1.2 師資隊(duì)伍建設(shè)不完善
1.3 實(shí)驗(yàn)室資源浪費(fèi)嚴(yán)重
2 數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)策略
2.1 突出實(shí)驗(yàn)室專業(yè)特色
2.2 創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室管理體制
2.3 構(gòu)建資源開(kāi)放共享機(jī)制
2.4 引進(jìn)社會(huì)資源合作辦學(xué)
3 數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室管理的改進(jìn)對(duì)策
3.1 科學(xué)投入資源,提高教學(xué)收益
3.2 加強(qiáng)制度建設(shè),優(yōu)化人才隊(duì)伍
3.3 適度開(kāi)放使用,推動(dòng)資源共享
4 結(jié)束語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]藝術(shù)類專業(yè)媒體交互實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)開(kāi)放性建設(shè)[J]. 顧邦軍,劉彪. 大眾文藝. 2019(23)
[2]工科院校藝術(shù)類實(shí)驗(yàn)室資源利用研究[J]. 竇海娥,曾文雄,沈大為. 戲劇之家. 2018(28)
[3]藝術(shù)設(shè)計(jì)類實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力分析[J]. 高樹(shù)清. 藝術(shù)與設(shè)計(jì)(理論). 2017(06)
本文編號(hào):3446601
【文章來(lái)源】:科技與創(chuàng)新. 2020,(06)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
1 數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)狀分析
1.1 投資與收益不成正比
1.2 師資隊(duì)伍建設(shè)不完善
1.3 實(shí)驗(yàn)室資源浪費(fèi)嚴(yán)重
2 數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)策略
2.1 突出實(shí)驗(yàn)室專業(yè)特色
2.2 創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室管理體制
2.3 構(gòu)建資源開(kāi)放共享機(jī)制
2.4 引進(jìn)社會(huì)資源合作辦學(xué)
3 數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室管理的改進(jìn)對(duì)策
3.1 科學(xué)投入資源,提高教學(xué)收益
3.2 加強(qiáng)制度建設(shè),優(yōu)化人才隊(duì)伍
3.3 適度開(kāi)放使用,推動(dòng)資源共享
4 結(jié)束語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]藝術(shù)類專業(yè)媒體交互實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)開(kāi)放性建設(shè)[J]. 顧邦軍,劉彪. 大眾文藝. 2019(23)
[2]工科院校藝術(shù)類實(shí)驗(yàn)室資源利用研究[J]. 竇海娥,曾文雄,沈大為. 戲劇之家. 2018(28)
[3]藝術(shù)設(shè)計(jì)類實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力分析[J]. 高樹(shù)清. 藝術(shù)與設(shè)計(jì)(理論). 2017(06)
本文編號(hào):3446601
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