本文從現場藝術節(jié)和藝術中心的合作出發(fā),以卡迪夫2018"實驗展"現場藝術節(jié)上呈現的演出（一對一互動表演《既不在這兒,也不在那兒》,音樂作品《交叉的時間》,長時話劇《結束一天》和行為藝術《奇異的訊息》）為具體案例,探討英國藝術中心體制的形成背景和流變,分析對藝術家的培養(yǎng)機制以及挑選作品的方式,從而梳理英國藝術中心的特殊性和借鑒作用。 

【文章來源】：藝術管理(中英文). 2020,(01)

【文章頁數】：6 頁

【文章目錄】：
一、在藝術中心運動中誕生的藝術節(jié)
二、將馬拉松進行到底
三、從日出到日落：藝術的轉化時刻
尾聲：何謂實驗



本文編號：3370274