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論“文學是人學”的三個維度

發(fā)布時間:2017-04-18 08:15

  本文關(guān)鍵詞:論“文學是人學”的三個維度,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:傳統(tǒng)文藝理論在理解“文學是人學”這一命題時,往往傾向于從認識論和知識論哲學出發(fā),將文學活動中的人僅僅看成是思維主體和認識主體。這種思維視覺的局限扼殺了“文學是人學”這一命題的理論張力和推衍能力。惟有從以人為對象、以人為主體、以人為目的這三個維度出發(fā),才能準確把握“文學是人學”這一命題的理論含蘊,從而對這一傳統(tǒng)命題作出恰當?shù)年U釋。
【作者單位】: 浙江大學中國語言文學系
【關(guān)鍵詞】文學 人學 三個維度
【分類號】:I0
【正文快照】: 在文藝理論史上,“文學是人學”這一命題最先由前蘇聯(lián)作家高爾基提出,隨著20世紀50年代前蘇聯(lián)文藝理論大規(guī)模地向我國的移植而受到國內(nèi)部分學者的關(guān)注。但是,由于眾所周知的原因,這一命題被列入理論的禁區(qū)。隨著70年代末80年代初思想解放運動的深入,“文學是人學”又逐漸成為

【共引文獻】

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7 王春燕;略論梁實秋散文“雅幽默”的美學特征與意義[J];東方論壇;2005年02期

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9 凌繼堯,季欣;浪漫主義藝術(shù)批評中的若干片斷[J];東南大學學報(哲學社會科學版);2005年03期

10 張文剛;文藝鑒賞過程論——中國現(xiàn)代文藝鑒賞理論述評[J];福州大學學報(哲學社會科學版);2002年03期

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【相似文獻】

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1 廖麗蕾;虛構(gòu)與真實的文學法律學維度[D];華東師范大學;2010年

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10 蔡亞敏;論E.E.肯明斯詩歌中陌生化手法的翻譯[D];華中師范大學;2009年


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本文編號:314454

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