本文關(guān)鍵詞：文藝中“張力”概念的精神實(shí)質(zhì)及其限度，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《遼寧師范大學(xué)》 2012年

以新批評(píng)視角分析《雪國(guó)》和《邊城》

張慧  

【摘要】：新批評(píng)是一個(gè)西方現(xiàn)代文學(xué)理論派別，二十世紀(jì)二十年代在英國(guó)誕生，五十年代在美國(guó)占據(jù)統(tǒng)治地位。新批評(píng)理論和文本細(xì)讀方式對(duì)分析具體作品具有重要指導(dǎo)作用。新批評(píng)派理論家艾倫·退特提出“張力”、“外延”、“內(nèi)涵”的概念，“張力”在新批評(píng)派的歷史上具有重要地位，以至于新批評(píng)派即被稱為“張力詩(shī)學(xué)”。深受新批評(píng)派影響的梵·奧康納也提出“張力”存在于作品中“詩(shī)歌節(jié)奏與散文節(jié)奏之間”，“個(gè)別與一般之間”，“具體與抽象之間”等矛盾對(duì)立又相互聯(lián)系的兩個(gè)辯證統(tǒng)一因素之間。后來文論家將“張力”概念發(fā)展為作品中各種對(duì)立平衡因素的辯證統(tǒng)一關(guān)系。優(yōu)秀作品普遍具有“外延”和“內(nèi)涵”，以及矛盾對(duì)立因素，因此用“張力”分析作品顯得尤為適用。威廉·燕卜蓀提出“含混”的七種類型，“含混”和“張力”一樣成為新批評(píng)的核心批評(píng)術(shù)語(yǔ)，此外，布魯克斯則強(qiáng)調(diào)作品的“驚奇”。可以說，在新批評(píng)的理論強(qiáng)調(diào)和批評(píng)實(shí)踐中，“張力”、“含混”、“驚奇”成為三個(gè)關(guān)鍵詞。本文就采用這三個(gè)批評(píng)術(shù)語(yǔ)，來細(xì)讀分析兩部受到廣泛關(guān)注的名著：日本現(xiàn)代作家川端康成的《雪國(guó)》和中國(guó)現(xiàn)代作家沈從文的《邊城》，同時(shí)采用燕卜蓀強(qiáng)調(diào)的作品關(guān)鍵詞分析及其他新批評(píng)派文論家的整體統(tǒng)一理論。論文分為四個(gè)部分： 第一部分在清晰闡述新批評(píng)派的“張力”、“含混”、“驚奇”這三個(gè)概念之后，辨析這三個(gè)批評(píng)術(shù)語(yǔ)的區(qū)別和聯(lián)系。因?yàn)椤皬埩Α焙汀昂臁标P(guān)系微妙而復(fù)雜，本文著重梳理兩者關(guān)系，重點(diǎn)分清兩者區(qū)別。與燕卜蓀的“含混”概念相比，退特的“張力”概念有其不同之處：一是退特“張力”概念明確劃分出“外延”和“內(nèi)涵”；二是主張“外延”和“內(nèi)涵”的統(tǒng)一，以及抽象觀念和形象感覺的統(tǒng)一；三是強(qiáng)調(diào)“外延”是向“內(nèi)涵”貫通的，由優(yōu)秀作品的“外延”可到達(dá)“內(nèi)涵”；四是退特區(qū)分出“外延”的失敗和“內(nèi)涵”的失敗這兩種情況。“含混”也有不同于“張力”之處，具體表現(xiàn)在：燕卜蓀將“含混”劃分為七種類型，，并強(qiáng)調(diào)文本多種含義相互聯(lián)系并組成一個(gè)整體性。 第二部分用“張力”、“含混”、“驚奇”這三個(gè)批評(píng)術(shù)語(yǔ)分析《雪國(guó)》和《邊城》，由新批評(píng)派有深度的理論觀照具體作品，深入挖掘作品中尚未被開掘的閃光點(diǎn)和優(yōu)秀之處。 第三部分找出作品關(guān)鍵詞并對(duì)其進(jìn)行分析。威廉·燕卜蓀依據(jù)詞語(yǔ)出現(xiàn)頻率、主題思想、人物性格這三方面來確定作品關(guān)鍵詞，然后通過分析關(guān)鍵詞對(duì)作品進(jìn)行全面思考和把握，這為本文分析關(guān)鍵詞提供理論借鑒。本文先依據(jù)出現(xiàn)頻率、主題思想、人物性格這三方面找出《雪國(guó)》和《邊城》中若干關(guān)鍵詞，然后分析關(guān)鍵詞是否符合故事情節(jié)發(fā)展的內(nèi)在邏輯，關(guān)鍵詞是直接表現(xiàn)人物形象的方式，作品中關(guān)鍵詞的思想情感方面含義，關(guān)鍵詞是否使用得藝術(shù)自然不刻意，某個(gè)頻繁出現(xiàn)的關(guān)鍵詞在某種程度上被故事情節(jié)消解。 第四部分是以統(tǒng)一整體理論解讀《雪國(guó)》和《邊城》。新批評(píng)派也主張作品各個(gè)部分相互聯(lián)系組成一個(gè)和諧整體，作品中多余部分無法與其他部分融合，多余部分不利于主題思想的表達(dá)。用這種整體觀分析作品可以發(fā)現(xiàn)文本中部分是怎樣組成一個(gè)整體，發(fā)現(xiàn)文本各個(gè)部分的聯(lián)系方式是存在共同內(nèi)涵、相互映照和激發(fā)、文本內(nèi)容的重復(fù)，發(fā)現(xiàn)部分之間具有怎樣的和諧性。 新批評(píng)派理論有為我們分析作品提供一個(gè)思考角度，從“張力”、“含混”、“驚奇”、“關(guān)鍵詞”、“統(tǒng)一整體論”這幾個(gè)角度深入細(xì)致分析《雪國(guó)》和《邊城》，這種理論性分析有別于純粹的情感式、印象性閱讀分析，會(huì)得出有異于前人的獨(dú)特創(chuàng)新見解。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：遼寧師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號(hào)】：I106
【目錄】：

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 張慧;以新批評(píng)視角分析《雪國(guó)》和《邊城》[D];遼寧師范大學(xué);2012年

2 熊洪;《邊城》接受研究[D];廣西師范大學(xué);2010年

3 林燕;《邊城》時(shí)空修辭分析[D];福建師范大學(xué);2012年

4 王穎;論舞劇《邊城》的藝術(shù)特色[D];湖南師范大學(xué);2011年

5 萬亞娟;生態(tài)女性主義理論解讀《德伯家的苔絲》和《邊城》[D];鄭州大學(xué);2011年

6 甘翠;《邊城》評(píng)說70年[D];中央民族大學(xué);2005年

7 程捷;從《邊城》到《長(zhǎng)河》——論沈從文文學(xué)創(chuàng)作的發(fā)展演變[D];河北師范大學(xué);2003年

8 李暉;《邊城》版本研究[D];天津師范大學(xué);2012年

9 李小雪;修改·鄉(xiāng)土性·再現(xiàn)—對(duì)比分析《邊城》中英文版本[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2012年

10 錢嘉穎;從哲學(xué)闡釋學(xué)角度論譯者主體性[D];華東師范大學(xué);2009年

  本文關(guān)鍵詞：文藝中“張力”概念的精神實(shí)質(zhì)及其限度，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：224180