《吉首大學(xué)》2014年碩士論文
本文關(guān)鍵詞:舞蹈發(fā)生學(xué)假說——兼及藝術(shù)之起源,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
《吉首大學(xué)》 2014年
從娛神到娛己
齊楠
【摘要】:在新媒體技術(shù)日新月異的當(dāng)下,娛樂成了時下的熱門話題,,本論文所要闡述的是從原古時代到現(xiàn)今,人類對于娛樂行為的實用主義解讀的演變歷史,將娛樂活動作為認(rèn)識客體,考察娛樂審美的主體從神靈走向世俗的人類,有群體的類概念的人到自我的個體上來。按照娛樂活動主體的轉(zhuǎn)移,將娛樂功能做了從娛神、娛人、娛己三個階段的劃分,并對各階段娛樂活動的典型形態(tài)、特征以及不同階段間推進的思想內(nèi)涵的轉(zhuǎn)變。 黑格爾將人類自我意識的發(fā)展過程分成了三個階段,即與自然的接觸,與人的交流,以及對自我的反思,而這一發(fā)展脈絡(luò)與西方娛樂功能觀的演變歷程類似。全文共分為三個部分。一、娛神階段。早期世界受宗教巫術(shù)觀念的統(tǒng)治,人類的自我意識還沒有完全形成,“客體中心”模式下的人對自身的解釋需要借助外界事物,認(rèn)為人的本性是由神賦予的。由于勞動生產(chǎn)能力低下,神作為人類心中掌握力量與魔力的偶像被膜拜,于是原始時期的娛樂活動顯現(xiàn)出娛樂神靈的功能。隨著人類主體意識的發(fā)展,巫術(shù)世界觀的解體后娛樂功能的認(rèn)識進入到娛人階段,從表演文化的盛行入手,考察娛樂舞臺化、商品化后的具體表現(xiàn)與特征,并分析娛人階段娛樂功能觀的思想內(nèi)核。二、娛人階段。古典時期人的主體性意識逐漸萌芽,人在與它者社會之間的能動性逐漸體現(xiàn)出來,區(qū)別于它者的積極主動認(rèn)識世界的能力使人獲得獨立,人作為主體要駕馭客體的訴求也逐漸顯現(xiàn)。歷經(jīng)古希臘羅馬時期的懵懂與中世紀(jì)神學(xué)的壓制,文藝復(fù)興時期,人的主體性意識得到了全面的張揚,人作為娛樂主體的娛樂行為也慢慢產(chǎn)生并進一步發(fā)展。娛樂活動走下圣壇,巫術(shù)通靈與祖先崇拜的歌舞走向舞臺,成為一種表演性藝術(shù)。最后,自娛階段。西方哲學(xué)主體性又進一步的完善,帶有人學(xué)特性的生命主體與語言學(xué)轉(zhuǎn)向相結(jié)合,人作為解釋世界的唯一主體的絕對中心地位被削弱,基于后現(xiàn)代立場的反對話語霸權(quán),作者中心從根本上否定了人本主義的主體理念,走向主體性的渙散;乜船F(xiàn)代娛樂功能觀的發(fā)展,漫長的娛人階段是娛樂行為獲得了長足的發(fā)展,進入現(xiàn)代娛樂的繁榮使娛樂活動化,文化化。娛樂的舞臺化、儀式化的性質(zhì)逐漸變?nèi)酰瑠蕵沸袨椴⒉粌H僅是停留在劇院、舞臺、賽場上的高雅藝術(shù)樣態(tài),以人為主體的娛樂活動進入追求多元的、差異的自娛,開始走向帶有草根、平民色彩的自娛自樂。
【關(guān)鍵詞】:
【學(xué)位授予單位】:吉首大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類號】:B038
【目錄】:
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