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黔東南臺江苗族踩鼓舞源流及形態(tài)分析

發(fā)布時間:2017-08-13 05:22

  本文關鍵詞:黔東南臺江苗族踩鼓舞源流及形態(tài)分析


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【摘要】:黔東南臺江苗族踩鼓舞是一種具有顯著女性特征的苗族舞蹈。本文采用"個案研究法",通過筆者為期一年的實地考察,不但對它的舞蹈特征,包括表現(xiàn)形式、風格特征、動態(tài)特征等進行了觀察、體悟,還對傳統(tǒng)的九個鼓點及與鼓點對應的傳說和動作進行學習、記錄。以期通過深入探析踩鼓舞的源流和形態(tài),為未來苗族舞蹈的教材建構、教學研究提供理論依據(jù)。
【作者單位】: 北京舞蹈學院研究生部;
【關鍵詞】臺江苗族 踩鼓舞 源流 形態(tài)
【分類號】:J722.2
【正文快照】: 苗族社會中,鼓占有重要地位!睹缱骞鸥琛返摹豆奈琛穂1]77-84中記載,鼓是用來“述誦遠古的史詩,傳述先祖的故事”。后來人們“擊鼓迎客”,“窮晝夜以為樂”,使得鼓舞應運而生。苗族鼓舞不僅是苗族最具代表性的舞種之一,還是苗族古代社會“鼓社制”的一種表征物。黔東南苗族

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 慕羽;西方音樂劇探源[J];北京舞蹈學院學報;2002年04期

2 馮百躍;;回族民間舞蹈藝術發(fā)展滯后根源解析[J];北京舞蹈學院學報;2006年01期

3 張志萍;;感悟民族民間舞蹈的繼承創(chuàng)新與發(fā)展[J];貴州大學學報(藝術版);2006年01期

4 龐志娟;;論蒙古族文化與蒙古族舞蹈的特點[J];集寧師專學報;2005年03期

5 趙向欣;淺議高等師范舞蹈教育改革[J];教育與職業(yè);2005年21期

6 王桂霞;談藏族民間舞蹈風格[J];吉林師范大學學報(人文社會科學版);2004年05期

7 顏紹瀘,崔莉;旅游市場中體育展示的真實性問題研究——少數(shù)民族傳統(tǒng)體育研究之二[J];成都體育學院學報;2005年03期

8 付菊梅;;淺談舞蹈教學中表演意識的培養(yǎng)和訓練[J];山西廣播電視大學學報;2007年01期

9 唐韶軍,李成銀;中國舞龍的運動風格初探[J];山東體育學院學報;2005年01期

10 唐韶軍;開發(fā)中國舞龍的社會價值[J];武術科學(《搏擊》)學術版;2005年09期

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 黃漢華;抽象與原型——音樂符號論[D];暨南大學;2003年

2 潘麗;花鼓燈的現(xiàn)時調(diào)查與保護的思考[D];中國藝術研究院;2007年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 葉勝光;數(shù)字化舞蹈藝術的特征表達與視頻檢索技術[D];浙江大學;2003年

2 柳銀珠;中、韓佛教儀式舞蹈比較研究[D];中央民族大學;2005年

3 劉麗;“學院派”東北秧歌之文化形態(tài)研究[D];中國藝術研究院;2005年

4 唐韶軍;中國舞龍的技術風格及社會價值研究[D];山東師范大學;2005年

5 雷娟;山西平定縣“武迓鼓”的田野調(diào)查與研究[D];中國藝術研究院;2006年

6 龔倩;中小學舞蹈教育面臨的困境與對策研究[D];湖南師范大學;2006年

7 張霞;民間健身舞引入高校體育課堂的可行性研究[D];華中師范大學;2006年

8 許芳芳;媒介儀式:對民族記憶的建構與傳承[D];華中師范大學;2006年

9 劉楠楠;試論土家族擺手舞形態(tài)流傳與發(fā)展[D];中央民族大學;2006年

10 馮瑤;羌族鎧甲舞研究[D];中央民族大學;2007年

【相似文獻】

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 銀平;走向世界大舞臺[N];貴州日報;2010年

2 伍剛碩 安順市民族事務委員會;試談安順布依族音樂舞蹈向外發(fā)展之路[N];貴州民族報;2011年



本文編號:665601

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