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中國芭蕾舞教學的借鑒與創(chuàng)新

發(fā)布時間:2017-08-09 16:32

  本文關(guān)鍵詞:中國芭蕾舞教學的借鑒與創(chuàng)新


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【摘要】:中國的芭蕾舞蹈藝術(shù)是從外國教師伊琳娜進入北京開辦舞蹈培訓班后開始興起,在教學方面沿用了俄羅斯古典芭蕾的教學法,并沒有創(chuàng)造出符合我們中國人的基礎(chǔ)訓練課程。"起步晚,無特點"是現(xiàn)在我國芭蕾藝術(shù)停滯不前的最大因素。基于此,本文將對中國芭蕾舞蹈教學的現(xiàn)狀進行分析,并提出了中國芭蕾舞蹈教學的借鑒與創(chuàng)新。
【作者單位】: 江南大學人文學院;
【關(guān)鍵詞】中國芭蕾舞教學 借鑒 創(chuàng)新
【分類號】:J722.5-4
【正文快照】: 一、中國芭蕾舞蹈教學的現(xiàn)狀現(xiàn)如今,中國芭蕾舞蹈的教學中,在形式上為了動作而動作的問題十分突出,表現(xiàn)為過分的程式化,猶如雜技似的技巧炫耀,學生往往在不理解舞蹈內(nèi)容的情況下去追求一些高難度技巧,將需要形體與技巧齊頭并進的芭蕾舞蹈格式化,這些格式化的東西就成為了中國

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