本文關(guān)鍵詞：花球舞蹈啦啦操隊形變化設(shè)計的研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《福建師范大學(xué)》 2014年

花球舞蹈啦啦操隊形變化設(shè)計的研究

賀超  

【摘要】：本文以福建省高�；ㄇ蛭璧咐怖膊俑傎惓商讋幼麝犘巫兓O(shè)計思路為研究對象,以2013年全國啦啦操聯(lián)賽(福州站)大學(xué)組花球舞蹈啦啦操規(guī)定動作(女生組)、(混合組)成套動作和大學(xué)組花球舞蹈啦啦操自選動作決賽前六名共18套比賽錄像為研究實(shí)例,對部分專家、教練員為調(diào)查對象。采用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、錄像分析法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法研究方法,對花球舞蹈啦啦操成套動作隊形變化的數(shù)量、隊形變化的類型、隊形變化的人數(shù)選用、隊形組合形式等情況進(jìn)行了較詳細(xì)的研究,以分析在花球舞蹈啦啦操成套動作隊形變化設(shè)計中存在的問題,并在理論方面進(jìn)行了歸納總結(jié),提出相應(yīng)建議與對策,為花球舞蹈啦啦操成套動作隊形變化設(shè)計提供參考依據(jù)。 研究結(jié)果如下： 1.隊形的選擇與運(yùn)用是花球舞蹈啦啦操成套編排的重要內(nèi)容之一。在啦啦操競賽中要獲取優(yōu)異成績,隊形的選擇與運(yùn)用是否合理,對成套動作編排的視覺效果有著極其重要的影響。要體現(xiàn)多樣性、巧妙性、流動性以吸引裁判與觀眾。 2.啦啦操成套動作空間的運(yùn)用有一定的特殊意義,是在隊形變化中必須考慮的重要因素之一。運(yùn)動員與花球可在相同高度上運(yùn)動,也可在不同高度層次空間中運(yùn)動,這樣可以形成一幅高低起伏、參差錯落生動的立體畫面和視覺效果。 3.專家對花球舞蹈啦啦操隊形變化在比賽中的重要性排序前4位情況： (1)隊形變化與動作手位運(yùn)用展示視覺效果； (2)空間的合理使用對花球舞蹈啦啦操隊形變化； (3)隊形變化的人數(shù)以12-20人為宜； (4)合理巧妙選用規(guī)則隊形和不規(guī)則隊形。 4.花球舞蹈啦啦操隊形變化設(shè)計的基本要素有：隊形的數(shù)量、人數(shù)、場地空間利用是成套動作隊形變化設(shè)計的基礎(chǔ)、花球舞蹈啦啦操基本手位是成套動作隊形變化設(shè)計的技術(shù)特征、隊形變化是花球舞蹈啦啦操成套動作隊形變化設(shè)計的關(guān)鍵。 5.2013年全國啦啦操聯(lián)賽(福州站)花球舞蹈啦啦操規(guī)定動作、自選動作決賽隊形變化實(shí)證情況分析： (1)參賽隊伍成套動作隊形變化增加了過渡隊形,移動隊形變化速度加快,隊形變化中也都增加不規(guī)則圖形,在隊形編排上采用了移動中求變化,,從而提高了視覺效果和藝術(shù)觀賞性。但在參賽隊伍中運(yùn)用以規(guī)則隊形變化為主的還占大多數(shù)隊伍,在隊形類型選擇與運(yùn)用中還缺乏多樣性。 (2)參賽隊伍成套動作隊形變化數(shù)量較多基本都在10次以上,最多的數(shù)量達(dá)23次,隊形變化移動路線效果比較好。空間高低起伏、參差錯落立體畫面運(yùn)用效果較好。但隊形變化速度偏慢,流動性隊形變化使用不均衡。 (3)參賽隊伍成套動作隊形變化空間轉(zhuǎn)換形式多樣。各比賽隊空間交替變化基本符合,每種類型的空間轉(zhuǎn)換次數(shù)都在15次以上,其中空間轉(zhuǎn)化用的最多的類型是B-A型和B-C-B型,用的少的是B-C-A型。 (4)啦啦操參賽人數(shù)越多相對隊形展示多樣性及效果就越好,從各參賽隊伍人數(shù)選擇上來看還是較合理,基本在14人-16人,16人占的比例還略高些只有較少的隊伍選擇10人,人數(shù)越多相對舞蹈的隊形展示效果越好。 6.影響花球舞蹈啦啦操隊形變化設(shè)計的研究相關(guān)因素分析得出： (1)教練員的專業(yè)能力。主要包括：①教練員的隊形創(chuàng)編能力；②教練員缺乏隊形創(chuàng)編設(shè)計思路。 (2)運(yùn)動員的自身能力。①運(yùn)動員身體素質(zhì)能力；②運(yùn)動員隊形變化的團(tuán)隊凝聚力；③運(yùn)動員隊形變化表現(xiàn)與完美完成動作能力。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：福建師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：G837
【目錄】：

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