論藝術教育對于立德樹人的獨特價值——以舞蹈教育為例
發(fā)布時間:2023-03-27 18:59
藝術教育不僅能夠提高學生的審美認知能力,還具有一定的德育功能,而在素質(zhì)教育全面開展和深化的今天,要想使藝術教育更好地實現(xiàn)提高學生審美能力以及人文素養(yǎng)的教育目標,就應該積極地融入"立德樹人"教育理念。對此,本文在簡要分析現(xiàn)階段我國藝術教育存在問題的基礎上,闡述了藝術教育對于立德樹人的價值,并提出了立德樹人理念融入到藝術教育中的主要策略。
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
一、現(xiàn)階段我國藝術教育中存在的問題
1.1師德淡化
1.2缺乏創(chuàng)新
二、藝術教育對立德樹人的獨特價值
2.1有利于人格的完善
2.2有利于高質(zhì)量人才的培養(yǎng)
三、立德樹人理念融入到藝術教育中的主要策略
3.1在舞蹈教學中致力于對學生意志力的培養(yǎng)
3.2幫助學生樹立正確的審美理想
3.3增強學生的民族自豪感和愛國情懷
3.4擴大舞蹈教育的招生范圍
本文編號:3772679
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
一、現(xiàn)階段我國藝術教育中存在的問題
1.1師德淡化
1.2缺乏創(chuàng)新
二、藝術教育對立德樹人的獨特價值
2.1有利于人格的完善
2.2有利于高質(zhì)量人才的培養(yǎng)
三、立德樹人理念融入到藝術教育中的主要策略
3.1在舞蹈教學中致力于對學生意志力的培養(yǎng)
3.2幫助學生樹立正確的審美理想
3.3增強學生的民族自豪感和愛國情懷
3.4擴大舞蹈教育的招生范圍
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