隨著人們生活水平的提高,家長(zhǎng)們對(duì)于幼兒教育的重視程度不斷提高,幼兒園教學(xué)質(zhì)量受到社會(huì)各界越來(lái)越多的重視,高職院校學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)質(zhì)量關(guān)系到幼師生的培養(yǎng)質(zhì)量,幼師的專業(yè)水平在幼兒教育方面具有決定性意義�，F(xiàn)階段,高職院校學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)中還存在著一些問(wèn)題,本文從課程建設(shè)與改革的意義入手,分析了高職院校學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀,探討高職院校學(xué)前教育專業(yè)課程建設(shè)與改革的策略,以期能培養(yǎng)出更多的專業(yè)幼師人才,提高學(xué)前教育質(zhì)量和效率。 

【文章來(lái)源】：藝術(shù)評(píng)鑒. 2019,(14)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、課程建設(shè)與改革的意義
二、高職院校學(xué)前教育專業(yè)幼兒舞蹈創(chuàng)編教學(xué)現(xiàn)狀
三、高職院校學(xué)前教育專業(yè)幼兒舞蹈創(chuàng)編教學(xué)的改革策略
    （一）加強(qiáng)舞蹈創(chuàng)編理論知識(shí)的滲透
    （二）以小組形式展開分層次教學(xué)
    （三）幼兒舞蹈創(chuàng)編教學(xué)內(nèi)容要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展
    （四）提高幼兒舞蹈創(chuàng)編職業(yè)技能
    （五）開展幼兒舞蹈創(chuàng)編實(shí)踐活動(dòng)
四、結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高職院校學(xué)前教育專業(yè)舞蹈課程教學(xué)改革研究[J]. 王璽.  藝術(shù)評(píng)鑒. 2017(23)
[2]高職學(xué)前教育專業(yè)課程體系建設(shè)的改革和實(shí)踐[J]. 徐軍強(qiáng).  課程教育研究. 2017(05)
[3]高職學(xué)前教育專業(yè)舞蹈課程的現(xiàn)狀分析與改革策略[J]. 王曉麗.  文教資料. 2014(27)



本文編號(hào)：3631745