在當(dāng)前我國高校教育事業(yè)的發(fā)展過程中,高校形體訓(xùn)練課程也發(fā)生了一定的變化,傳統(tǒng)教學(xué)方法越來越難在具體教學(xué)活動中取得較好成效,必須要在后續(xù)時間里進(jìn)行相應(yīng)的改善與調(diào)整。這也要求我國高校舞蹈形體訓(xùn)練課程教學(xué)方法能夠進(jìn)行積極的創(chuàng)新。文章先闡述了新形勢下高職舞蹈形體訓(xùn)練課的存在的各類問題,接著立足于結(jié)合學(xué)生個體差異實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法創(chuàng)新、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容合理安排教學(xué)進(jìn)度、不斷完善課程評價與反饋環(huán)節(jié)、積極使用互聯(lián)網(wǎng)信息化創(chuàng)新教學(xué)技術(shù)四個方面,提出了高職院校舞蹈形體訓(xùn)練課新方法的實(shí)施,同時還提出了新方法實(shí)施的保障措施。 

【文章來源】：大眾文藝. 2020,(10)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、新形勢下高職舞蹈形體訓(xùn)練課存在的問題
二、新形勢下高職舞蹈形體訓(xùn)練課新方法的實(shí)施
    (一)結(jié)合學(xué)生個體差異實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法創(chuàng)新
    (二)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容合理安排教學(xué)進(jìn)度
    (三)不斷完善課程評價與反饋環(huán)節(jié)
    (四)積極使用互聯(lián)網(wǎng)信息化創(chuàng)新教學(xué)技術(shù)
三、新形勢下高職舞蹈形體訓(xùn)練課新方法的保障措施
    (一)真正將學(xué)生放在主體地位上
    (二)做好身體各個關(guān)節(jié)的基礎(chǔ)訓(xùn)練
四、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高職護(hù)理專業(yè)形體訓(xùn)練課堂教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究[J]. 周琦琦,張婷.  科教文匯(中旬刊). 2019(01)
[2]淺析當(dāng)代大學(xué)生形體訓(xùn)練課的新發(fā)展趨勢[J]. 趙宏宇.  課程教育研究. 2017(44)
[3]形體訓(xùn)練課在高校體育舞蹈教學(xué)中的開設(shè)現(xiàn)狀研究[J]. 楊曉燕.  赤峰學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版). 2017(05)
[4]基于翻轉(zhuǎn)課堂理念的形體課教學(xué)研究和實(shí)踐[J]. 劉婧,王紅兵.  山西科技. 2016(04)



本文編號：3620438