改革開放40年來,中國民間舞發(fā)展的現(xiàn)實背后隱藏著的藝術(shù)觀念、實踐理念,總體而言帶有鮮明的主流意識形態(tài)印記和特征。改革開放初期,受文壇"文化尋根熱"思想主潮的影響,觸發(fā)了中國舞蹈界的文化意識覺醒,在舞蹈界的主流媒體上,"舞蹈尋根熱""中國民族民間舞蹈生命力"等重大問題成為中國民間舞理論探討的熱門話題。自20世紀(jì)80年代初,在以北京舞蹈學(xué)院為核心的中國高等舞蹈教育領(lǐng)域,采取的是一種叫作"課堂元素教學(xué)法"的民族民間舞蹈課程教學(xué)模式,為學(xué)院派民族民間舞創(chuàng)作提供孵化器。進(jìn)入21世紀(jì)后,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)觀念自上而下的營造與中國民族民間舞創(chuàng)作理念形成了一對同時沖擊創(chuàng)作者思想的并頭潮。"非遺舞蹈"到底應(yīng)該如何保護(hù)和發(fā)展,仍然是從理論到實踐持續(xù)糾纏于舞蹈界思想的命題。 

【文章來源】：民族藝術(shù)研究. 2020,33(01)CSSCI

【文章頁數(shù)】：7 頁

【文章目錄】：
一、改革開放初期的文化尋根熱及“風(fēng)情歌舞”創(chuàng)作的噴涌
二、“課堂元素教學(xué)法”為學(xué)院派民族民間舞創(chuàng)作提供孵化器
三、“非遺”觀念自上而下的營造與引領(lǐng)下的中國民間舞



本文編號：3247932