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敘事舞蹈作品中的變形手法研究

發(fā)布時(shí)間:2021-04-06 19:15
  舞蹈動(dòng)作具有十分鮮明的藝術(shù)特點(diǎn),通過無數(shù)靜中有意和動(dòng)中有靜的舞姿,形成了舞蹈所特有的風(fēng)格和韻味,從而塑造了舞蹈形象并展示了人物特征。敘事舞蹈作品是舞蹈藝術(shù)中的主要類別之一,其追求通過表演者來實(shí)現(xiàn)傳遞情感、敘事的目的。舞蹈將人類身體作為主要媒介,藝術(shù)家在選擇舞蹈動(dòng)作時(shí),其目的是指向美,是為了尋求那些能夠?qū)λ囆g(shù)境界進(jìn)行表達(dá)的動(dòng)作,并對(duì)這些動(dòng)作加以變形,從而實(shí)現(xiàn)通過舞蹈動(dòng)作表達(dá)情感的目的。變形后的舞蹈動(dòng)作有助于表演者準(zhǔn)確表達(dá)舞蹈作品的主題,從而提高舞蹈作品的表現(xiàn)力和生命力,強(qiáng)化敘事舞蹈作品與觀眾之間的聯(lián)系,使廣大的觀眾產(chǎn)生共鳴。本文中,以敘事舞蹈作品為研究對(duì)象,從人物動(dòng)作變形和情緒動(dòng)作變形二個(gè)方面探討了敘事舞蹈作品變形的效果,并介紹了敘事舞蹈作品變形所遵循的規(guī)律、原則,以及對(duì)敘事舞蹈作品獨(dú)具一幟的舞蹈風(fēng)格和舞蹈特點(diǎn)進(jìn)行了分析和研究。指出了敘事舞蹈作品中變形在人物、情感、舞蹈方面的修辭效果和作用。敘事舞蹈必須進(jìn)行大膽創(chuàng)新,敢于“變形”,才能夠引起廣大觀眾的共鳴,達(dá)到意想不到的效果。舞蹈創(chuàng)新,也決定著舞蹈是否能夠有效宣泄情感和傳遞情感。變形在舞蹈作品中的合理運(yùn)用可以提升舞蹈作品的社會(huì)價(jià)值,在全社... 

【文章來源】:東北師范大學(xué)吉林省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】:29 頁

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
Absbract
緒論
一、敘事舞蹈動(dòng)作變形的特征
    (一) 人物動(dòng)作變形的特征
    (二) 情緒動(dòng)作變形的特征
二、敘事舞蹈中變形手法的效果和作用
    (一)人物性格塑造的變形
        1.突出人物特征
        2.對(duì)性格的確立
    (二)情節(jié)與情感推進(jìn)的變形
        1.感染力加倍
        2.具有歧義效果
    (三)變形給舞蹈創(chuàng)造的意義
        1.提高審美創(chuàng)造
        2.擁有創(chuàng)新意義
        3.實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值
三、敘事舞蹈中變形手法的原則與規(guī)律
    (一)突破常規(guī)運(yùn)用原則
    (二)意想不到的創(chuàng)作原則
    (三)表面不同實(shí)則相同的規(guī)律
    (四)夸大原型的規(guī)律
結(jié)論
研究展望
參考文獻(xiàn)
后記


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]從美學(xué)角度談關(guān)于舞蹈動(dòng)作存在問題——對(duì)海德格爾“物之存在”的分析與思考[J]. 李夏.  科教文匯(中旬刊). 2013(02)
[2]試論舞蹈作品中的個(gè)性化人物的塑造[J]. 王海峰.  佳木斯教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2011(03)
[3]淺談舞蹈編導(dǎo)的思維創(chuàng)新[J]. 袁沖.  大眾文藝(理論). 2009(22)
[4]舞蹈美學(xué)漫談[J]. 彭吉象,呂藝生,平心.  北京舞蹈學(xué)院學(xué)報(bào). 2009(01)
[5]舞蹈編導(dǎo)課程中的動(dòng)作動(dòng)機(jī)探索[J]. 冮毅.  藝術(shù)評(píng)論. 2008(08)
[6]舞蹈編導(dǎo)在創(chuàng)作中如何力求新穎獨(dú)特[J]. 劉書君.  民族藝術(shù)研究. 2008(02)
[7]淺談舞蹈編導(dǎo)中的文學(xué)藝術(shù)表現(xiàn)手法[J]. 陳雙媚.  科技信息(學(xué)術(shù)研究). 2007(23)
[8]怎樣欣賞舞蹈藝術(shù)[J]. 李倩蕓.  中山大學(xué)學(xué)報(bào)論叢. 2007(05)
[9]舞蹈動(dòng)作技術(shù)分析研究的新階段——談運(yùn)動(dòng)影像技術(shù)在舞蹈中的應(yīng)用[J]. 溫柔.  北京舞蹈學(xué)院學(xué)報(bào). 2005(02)
[10]王玫和她的《雷和雨》[J]. 舒巧.  舞蹈. 2002(08)

碩士論文
[1]舞蹈創(chuàng)作手法的運(yùn)用與研究[D]. 張珂.山東師范大學(xué) 2013
[2]論舞蹈的創(chuàng)作過程及創(chuàng)新應(yīng)把握的方向感[D]. 劉雅婷.青島大學(xué) 2013
[3]論舞蹈編與表的思維創(chuàng)作和肢體創(chuàng)作[D]. 馮婧.吉林藝術(shù)學(xué)院 2013
[4]論舞蹈思維的意義[D]. 尹珂.中國藝術(shù)研究院 2013
[5]舞蹈道具在舞蹈創(chuàng)作中的作用[D]. 褚道亮.中央民族大學(xué) 2013
[6]“音樂視覺化”在舞蹈創(chuàng)作中的重要性[D]. 蘇婭菲.中央民族大學(xué) 2013
[7]想象力在舞蹈表演中的重要性[D]. 余夢露.中央民族大學(xué) 2013
[8]藝術(shù)想象在舞蹈作品創(chuàng)作中的呈現(xiàn)與運(yùn)用[D]. 李昂.中央民族大學(xué) 2013
[9]音樂表現(xiàn)手段對(duì)舞蹈作品創(chuàng)作的作用[D]. 張薇.中央民族大學(xué) 2013
[10]對(duì)舞蹈中延伸動(dòng)作的審美研究[D]. 施華敏.南京師范大學(xué) 2012



本文編號(hào):3121979

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