民間舞蹈教學(xué)注重的是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和繼承。作為高校音樂(lè)舞蹈教育者而言,必須在深刻認(rèn)識(shí)到民間舞蹈與文化傳承兩者之間存在的密切關(guān)系的基礎(chǔ)上,將兩者緊密地融合在一起,才能發(fā)揮出民間舞蹈在民族文化傳承過(guò)程中所起的積極作用。本文主要就民族舞蹈在高校音樂(lè)舞蹈教學(xué)中的傳承和應(yīng)用進(jìn)行了簡(jiǎn)單的闡述和分析。 

【文章來(lái)源】：北方音樂(lè). 2019,39(12)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
引言
一、高校音樂(lè)舞蹈教學(xué)的特點(diǎn)
    （一） 交叉性
    （二） 廣闊性
二、高校音樂(lè)舞蹈教育傳承民間舞蹈藝術(shù)措施
    （一） 樹(shù)立正確的民間舞蹈藝術(shù)保護(hù)理念
    （二） 制定民間舞蹈教學(xué)教材
    （三） 設(shè)置民間舞蹈課程
    （四） 保留民間舞蹈民族特色
    （五） 重視民間舞蹈中音樂(lè)元素
    （六） 提高舞蹈教師的綜合素質(zhì)
三、結(jié)束語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高校舞蹈教育中如何傳承民間舞蹈藝術(shù)[J]. 蘇銳.  大眾文藝. 2018(21)
[2]民間舞蹈在高校舞蹈教育中的傳承與應(yīng)用[J]. 高菲菲.  現(xiàn)代交際. 2018(19)
[3]高校民俗舞蹈教育傳承體系研究[J]. 周智慧.  智庫(kù)時(shí)代. 2018(40)



本文編號(hào)：3116860