大學體育健美操與舞蹈素養(yǎng)內(nèi)在價值及教學優(yōu)化方法探析
發(fā)布時間:2021-04-02 19:18
大學體育健美操與舞蹈素養(yǎng)內(nèi)在價值表現(xiàn)在有效結(jié)合健體、審美、求知等多個功能方面,全面提升了學生塑造美的能力,并有效培養(yǎng)學生的健康審美思想,進而能夠感受欣賞和創(chuàng)造美。由此可見,深入挖掘大學體育健美操與舞蹈素養(yǎng)的內(nèi)在價值,結(jié)合實際情況采取教學優(yōu)化方法具有一定的現(xiàn)實意義。
【文章來源】:華夏教師. 2019,(18)
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
一、大學體育健美操與舞蹈素養(yǎng)內(nèi)在價值闡釋
1. 塑造身體美:
2. 藝術(shù)審美能力得以提升。
二、提升健美操與舞蹈美育素養(yǎng)價值對策
1. 構(gòu)建健全教師培訓機制
2. 美感訓練
3. 大學體育教學納入健美操與舞蹈內(nèi)容
三、大學體育健美操與舞蹈素養(yǎng)教學優(yōu)化措施
1. 基本培養(yǎng)目標
2. 合理設(shè)置課程, 提高教學質(zhì)量
【參考文獻】:
期刊論文
[1]論中職學校健美操對學生綜合能力的培養(yǎng)[J]. 張桂榮. 現(xiàn)代職業(yè)教育. 2019(35)
本文編號:3115809
【文章來源】:華夏教師. 2019,(18)
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
一、大學體育健美操與舞蹈素養(yǎng)內(nèi)在價值闡釋
1. 塑造身體美:
2. 藝術(shù)審美能力得以提升。
二、提升健美操與舞蹈美育素養(yǎng)價值對策
1. 構(gòu)建健全教師培訓機制
2. 美感訓練
3. 大學體育教學納入健美操與舞蹈內(nèi)容
三、大學體育健美操與舞蹈素養(yǎng)教學優(yōu)化措施
1. 基本培養(yǎng)目標
2. 合理設(shè)置課程, 提高教學質(zhì)量
【參考文獻】:
期刊論文
[1]論中職學校健美操對學生綜合能力的培養(yǎng)[J]. 張桂榮. 現(xiàn)代職業(yè)教育. 2019(35)
本文編號:3115809
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